音乐系学习实践科学发展观活动第一阶段

总    结

 

       按照院党委的要求，在学院深入学习实践科学发展观活动领导小组检查组的精心指导下，我系学习实践活动自3月份开展以来，紧密结合音乐系实际，加强组织领导，突出活动主题，深入学习调研和思想大讨论，进一步强化活动的实践特色，圆满完成了第一阶段的各项工作。学习调研阶段总体工作做到了思想重视，措施有力，效果明显。现将第一阶段工作小结如下。  

     

       一、  基本情况及主要做法

      1、围绕凝聚共识，认真抓好学习培训

      自学院深入学习实践科学发展观活动工作开展以来，我系党总支高度重视，把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事，及时召开系党政会议,研究制定了《音乐系开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《音乐系学习实践科学发展观学习计划》等, 成立我系深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室。并于3月31日晚召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对我系学习实践活动进行了动员和部署。为使学习活动开展得更加生动有效，努力在党员干部中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围，我系采取了集中学习与个人自学相结合、走出去与请进来相结合、理论学习与业务工作学习相结合的方式，对领导干部进行专题辅导，对党员集中宣讲，为学习科学发展观搭建学习平台。

       一是组织全体党员明确学习的必读篇目、精读读本，提出了学习的具体要求。二是系理论学习中心组进行专题学习计划进行学习。三是组织教师党员干部及全体学生党员原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，每一位党员都结合自身工作撰写了学习心得。四是结合本系实际，组织机关全体观看科学发展观讲座。在全系师生中开展了“践行科学发展构建和谐校园”签名活动、“践行科学发展 争做新女性、争树新形象”主题教育活动、“深入学习实践科学发展观演讲”活动、"坚持科学发展 争做文明优秀大学生”、“ 践行科学发展观  强化学生党员意识”、“学习实践科学发展观 从小事做起 从我做起”等系列学习培训活动。通过这些活动的开展，进一步提高了全体党员干部掌握科学发展观理论知识的水平和能力，也使全体人员学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性得到了进一步的增强。

       2、围绕破解难题，深入开展调查研究。

       一是注重调研工作的针对性，将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动工作的一项重要内容，认真组织实施。系党政成员根据音乐系工作特点及新时期新阶段面临的机遇和挑战，研究确定了“加强学科建设，提升办学层次”、“全面提升学生综合素质、努力培养音乐实用型人才”、“创新学生工作机制，实现学生充分就业”、“坚持育人为本，切实加强学风建设”四个调研课题,并且都写出了调研报告。二是增强调研的科学性和实用性。根据所分管的具体工作，系领导班子成员对调研工作进行了具体策划，系领导就各自分管的工作进行了专题调研，为深入贯彻落实科学发展观，提出了自己的工作思路和改进措施。三是组织召开调研成果交流会，从理论与实践的结合上加深对科学发展观的理解和认识，努力探求推进我系科学发展的方法和途径。
      3、围绕冲破禁锢，组织解放思想大讨论。

      讨论是深化认识、提高学习效果、指导调研和破解难题的有效手段。我系在学习实践活动中牢牢抓住解放思想这一主题，按照科学发展观要求，紧密联系工作实际和党员干部的思想实际，坚持破立结合，深入组织解放思想大讨论，着力冲破阻碍科学发展的思想和体制方面的禁锢。5月7日在全系师生中广泛深入开展“运用解放思想的灵光点燃科学发展的火炬”的思想大讨论并进行问卷调查。本次调查共发放问卷790份，围绕 “影响我系创办贺绿汀音乐学院的因素有哪些？应如何改进？您对创办贺绿汀音乐学院有何合理性建议？”等问题，收回问卷788份，广大师生从我系专业建设、办学条件、办学特色、师资力量等许多方面为我系创办贺绿汀音乐学院献计献言。通过大讨论和问卷调查，全系师生普遍感到精神得以洗礼、灵魂得以触动、思想得到启迪，认识到只有深刻分析自身的差距与潜力，才能不为过去的成绩而自满；深刻认识面临的形势与挑战，才能不为既有的经验所束缚；深刻审视科学发展提出的新要求，才敢啃"硬骨头"、敢趟"深水区"、敢打"攻坚战"，才能使我系工作在科学发展上进入认识和实践的新境界。

       4、践行科学发展，弘扬先进文化。

       开展科学发展观学习实践活动伊始，我系就从筹备构思、确定方案、动员部署直至学习调研的整个活动，都时刻注意把握和体现这次学习实践活动鲜明的实践特色，通过突出科学实践这个特色，一切立足于和着眼于实践，才能避免"空对空"、"两张皮"，实现科学发展。我系紧扣科学发展，突出科学实践，在科学指导上动脑筋，在实践发展上下功夫。如2009年4月29日晚，我院“手拉手”艺术团一行70多人，在曾宝成副院长的率领下深入基层，在洞口县人民大会场送上了一场主题为“科学发展 青年先行”的文艺演出。节目始终围绕深入学习实践科学发展观的主旋律，将洞口的发展实际与科学发展观的意义、内涵相融合，具有很强的针对性和指导性。演出以实际行动进一步把学习实践科学发展观活动同音乐系专业建设和人才培养结合起来，并将学习实践活动延伸到广大干部群众中，不断扩大宣传面，促进学习实践活动广泛深入开展，使科学发展观深入人心，取得实实在在的效果。

       5、加强宣传，积极营造学习氛围。

       一是在音乐系网站开设了“深入学习实践科学发展观活动专题”栏目，及时通报此项活动的进展；二是及时向学院学习实践活动办公室报送学习情况，三是为进一步强化学习，组织党员参加学院组织的专题辅导报告及专题讲座。四是在系设置宣传科学发展观宣传专栏、标语等营造浓厚学习氛围。 

     

       二、主要收获及体会

       通过第一阶段的学习调研，我们取得了如下几点收获：

       一是音乐系全体党员干部对实践科学发展观重要性的认识有了新的提高，对实践科学发展观的科学内涵有了新的理解；二是增强了党员领导干部将科学发展观作为推进今后各项工作的指导思想和理论武器的自觉性；三是激发了音乐系全体党员干部践行科学发展观的积极性，解决问题的能力有所提高；四是以科学发展观衡量当前的各项工作，找到了存在的差距与问题，明晰了今后工作的努力方向；五是抓住了几个实实在在的主要问题进行调研、分析，理清了改进的思路，找到了解决的办法。

       三、存在的问题

       我系第一阶段的学习实践活动，尽管取得了一定的成效，但也还存在一些问题和不足，一是对开展学习实践活动重要性的认识还有待于进一步提高；二是破解难题的思路和办法有待进一步挖掘和拓宽；三是服务学生的能力有待进一步增强；四是对党员深层次的思想问题还有待于进一步分析等问题；五是既要把握好突出实践这个特色，又要防止和克服不同程度存在的以干代学、只干不学的倾向。

       四、下阶段主要工作思路

       1、积极做好转段的准备工作。在前段学习的基础上，继续组织学好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》这两个读本，进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观武装头脑，推动实践。继续组织好大讨论，自觉按照科学发展观的要求，着重引导广大党员干部联系思想实际和工作实际进行思考，查找分析思想、工作、作风方面存在的不适应不符合科学发展观的突出问题，着力解决"会不会干"、"善不善创新"等问题。组织好学习笔记和心得体会的展评，以及系范围内的交流活动，为第一阶段收好尾、为第二阶段起好步。

       2、起草好高质量的分析报告，进一步明确推动音乐系工作科学发展的思路举措。在认真梳理意见建议、充分运用调研成果的基础上，找准问题，深刻分析，明确音乐系工作科学发展的思路和举措，以学习实践活动领导小组名义写出贯彻落实科学发展观情况分析报告。此间，着力抓好三个重点环节：开好专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，进一步统一思想认识，理清发展思路，明确工作举措。既要坚持严格要求，又要坚持重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。组织好群众评议，广泛听取有关方面代表的意见，认真修改完善分析报告。对学习实践活动领导小组分析报告和评议结果在一定范围内进行公布，接受广大师生的监督。

       3、加强组织领导，把学习实践活动不断引向深入。一是系学习实践活动领导小组成员继续发挥表率作用，带头联系思想和工作实际，分析检查学习实践科学发展观方面存在的突出问题；带头听取群众意见建议，接受群众评议。二是系总支负责人切实履行好学习实践活动第一责任人的职责，既敢于帮助党员干部查找问题，又严于剖析个人和本系的问题，还要善于组织好本系的党支部专题组织生活会。三是要积极开展争先创优活动，在服务中争创新业绩、树立新形象，将学习实践活动延伸到全体师生之中。

       4、在完成第二阶段工作的同时，宣传、学习、教育、查改等项工作齐头并进，齐抓共管，兼顾下一阶段工作的有机衔接。

 

 

                                                                                       音乐系学习实践活动办公室

                                                                                                2009年5月