目录
一、 活动背景---------------------------- 2
二、 活动目的---------------------------- 2
三、 活动意义---------------------------- 2
四、 活动对象---------------------------- 2
五、 活动主题---------------------------- 3
六、 活动时间---------------------------- 3
七、 活动内容---------------------------- 3
八、 活动要求---------------------------------------- 5
九、 活动奖励---------------------------- 5
十、 附件---------------------------------------------6
一、活动背景
在快节奏的学习生活中，学生们常常专注于学业进步，却容易忽略身边那些默默的付出与温暖——父母日复一日的悉心照料、老师循循善诱的教诲引导、同学朝夕相伴的互助支持，这些习以为常的美好往往被悄然淡忘。当前部分学生存在感恩意识淡薄、缺乏表达感恩的主动性等问题，难以深刻体会他人的善意与付出的价值。为了引导学生学会发现爱、感知爱、表达爱，唤醒内心的感恩情怀，培养责任担当与共情能力，营造充满温情与凝聚力的班级氛围，特举办本次““知恩于心，报恩于行””主题班会，让感恩之心在每个人心中生根发芽，让感恩之行成为日常习惯。
二、活动目的
让学生清晰认识到父母、老师、同学及身边人对自己的付出与关爱，理解感恩的深层意义，扭转感恩意识淡薄的现状。唤醒学生内心的感恩情怀，学会感知身边的温暖与善意，增强对他人的共情能力，激发主动表达感恩的情感需求，引导学生掌握表达感恩的具体方式，将感恩之心转化为实际行动，养成主动感恩的日常习惯。班级层面：营造充满温情、互助友爱的班级氛围，增强班级凝聚力，培养学生的责任担当意识，促进学生全面健康成长。
三、活动意义
本次感恩主题班会，不仅能唤醒学生对身边关爱与付出的感知，弥补感恩意识的缺失，更能帮助学生在情感共鸣中学会共情与担当，实现从“被动接受爱”到“主动表达爱”的转变。有助于学生树立正确的价值观，培养健全的人格，也有助于学生培育助人精神；能进一步凝聚班级力量，营造互助友爱的集体氛围，让感恩成为连接师生、生生、家校情感的纽带，为学生的健康成长注入温暖且持久的精神动力。
四、活动对象
邵阳学院信息科学与工程学院全体学生
五、活动主题
受助怀恩，微行传善
六、活动时间
活动时间：2025年11月21日--2025年11月25日
七、活动内容
活动一：“知恩于心”书信活动
1.活动时间：
2025年11月21日--11月25日
2.活动内容：
以“知恩于心”为主题创作一篇书信，表达对国家资助政策、学校关怀、师长帮扶、家庭支持及社会关爱的真挚情感，传递温暖力量，弘扬知恩图报的优良品德。
3.活动安排：
（1）书信收集：
由各班班长集中收取各班作品及其附件后交由社区信息服务部干事，各年级对接干事详见附件。
（2）后续安排：？
①信件整理与分类：对收集到的所有信件整理分类，按内容、书写风格等区分。对每封信编号，登记写信人姓名、班级、联系方式等信息，便于后续反馈。
②信件审核与筛选：组织部门干事与学生志愿者对信件审核，确保内容积极向上、符合主题，无错别字、语法错误。挑选优秀信件，用于校内展示或后续宣传。？
③活动反馈与总结：活动结束后，通过学校免费线上调查问卷、线下学生组织访谈等方式收集同学对活动的反馈意见。根据反馈信息总结反思活动，分析优缺点，为今后类似活动提供经验。对活动中表现优秀的志愿者进行校内表扬，激励更多同学参与校园文化活动。
活动二：“受助怀恩，微行传善”主题班会
1.活动时间：
2025年11月23日至2025年11月25日
2.活动地点：
25级在晚自习教室举行，23级和24级自行线上或线下举行。
3.活动流程：
（1）开场与介绍
？ 主持人（班长或者班委）开场致辞，介绍班会的目的与意义。
（2）分享环节
？ 向同学进行提问，比如同学们对于国家资助政策的看法，对于弱势群体困境的理解以及对于“精致利己主义”的见解；
？ 引导同学们去体会“被帮助是幸运，传递善意是责任”，比如在自己的能力范围之内尽可能的帮助他人，从小事中去传递善意；
？ 可以组织小组讨论或分享会，让同学们就对如何在之后的生活中去帮助弱势群体，以及如何去在日常生活中去传递善意等进行交流和分享。
（3）总结与寄语
？ 主持人对班会进行总结，强调感恩和助人的重要性和意义，鼓励同学们去在力所能及的地方去帮助弱势群体，增强学生的社会责任感，培育奉献和助人精神。
八、活动要求
活动一：“知恩于心”书信活动
此次书信活动要求要紧靠“知恩于心，报恩于行”主题，文章中要表达出对国家资助政策、学校关怀、师长帮扶等的真挚情感，文章要求字数800字以上，书写卷面整洁，要求使用邵阳学院信纸，严禁抄袭和使用AI。25级每个班必须提交两份作品。各位班班长需要在2025年11月25日晚上21:00前提交：书信纸质版，书信电子版，报名表；以上材料需要以“班级+书信作品”命名的压缩包形式交给对接干事
活动二：“受助怀恩，微行传善”主题班会
2023级、2024级各班级在教学楼自行组织召开“知恩于心，报恩于行”主题班会，2025级所有班级于11月23日至11月25日晚自习开展此次班会，要求写好班会总结上传易班并按时上交班会签名表（附件三），班会签名表于11月25日晚21:00点之前班长交由社区信息服务部干事（附件一）。
九、活动奖励
活动一：“知恩于心”书信活动
一等奖1个，加到梦空间4分及综测0.5分
二等奖2个，加到梦空间3分及综测0.3分
三等奖3个，加到梦空间2分及综测0.2分
优胜奖若干，加到梦空间1分及综测0.1分
活动二：“受助怀恩，微行传善”主题班会
参与“受助怀恩，微行传善”主题班会的同学均可获得到梦空间0.5分。
十、 附件
附件一：
2023级对接干事：2025级计算机科学与技术一班兰龙燕（QQ：1260965763）
2024级对接干事：2025级通信工程一班刘嘉豪（QQ：1666051020）
2025级人工智能班、计算机科学与技术班：2025级计算机科学与技术一班李淳（QQ:2030715353）
2025级物联网工程班、通信工程班：2025级物联网工程班周诗宇（QQ:2982037282）
2025级电子信息工程班：2025级电子信息工程一班冯婉婷（QQ:2381095169）
信息科学与工程学院2025年“知恩于心”书信活动
报名表
| 姓名 | 参赛班级（xx级+专业班级全称） | 联系方式（手机号） | 学号 | |
附件三：
2025年“受助怀恩，微行传善”主题教育班会签名确认表
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学院 级 专业 班已于2025年 月 日召开学生“感恩相助，励志笃行”主题教育班会。通过此次学习，本人对于相关精神已知晓。 （以下为学生签名） |
信息科学与工程学院
二零二五年十一月二十日
