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文学院班主任工作考核细则

时间:2020-09-20   来源:邵阳学院文学院    

根据《邵阳学院班主任队伍建设管理规定》,结合我实际,现制定文学院班主任工作考核细则。

     一、成立文学院班主任工作领导小组:

组长:    龙钢华  副组长:肖飞宇  陈  丹  黄建军

组员:    谭亚军  李海燕  颜如雪  周  慧

    二、 班主任的岗位职责为:

(一)协助辅导员开展学生思想政治教育工作,培养学生良好的道德品质和文明行为。指导班级建设和班委会、团支部工作,指导学生进行自我教育、自我管理和自我服务。服从年级辅导员的管理和指导。

(二)协助学生党支部做好入党积极分子的培养、考察和组织发展工作。指导团支部按照规定的程序,做好“推荐优秀团员作为党员发展对象”工作。

(三)协助辅导员做好心理危机干预、就业指导、毕业教育、就业指导等工作,协助辅导员做好班级特殊问题学生的管控。

(四)负责指导本班的学风、班风建设。通过听课、宿舍走访、与任课教师联系、学生考试成绩分析等方式,了解学生的学习状况。通过指导班委会、团支部开展各种形式的活动,形成积极向上、勤奋好学、团结进步的良好学风和班风。密切与学生家长的联系,及时把学生的学习、生活等情况反馈给家长,形成育人合力。

(五)负责本班学生的学业指导。帮助学生了解专业发展和就业前景,培育专业兴趣,合理规划学习方向和目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法。指导学生合理选课,引导学生开展专业实习、实践活动,帮助学生求职择业。教育学生遵守考风考纪,帮助学习困难学生分析原因,督促改进。

(六)做好班级日常管理工作,包括入学教育、安全教育、评奖评优、贫困生资助、违纪学生的调查处理及毕业鉴定等工作。组织学生开展丰富多彩的课外活动,积极动员、组织学生参加各种校园文化活动,繁荣校园文化。协助学校处理学生突发事件,维护稳定大局。在本班学生发生紧急情况时,要及时到场处置并向上级报告。

(七)开通易班个人公共号,充分利用易班建设平台开展班主任工作,将组织召开班会、参与班级课外活动、开展学业辅导等情况上传至个人公共号供考核查验;要通过易班公共号,开展与学生思想政治教育、学业指导、成长辅导等,加强与学生的沟通交流;指导班级开展易班公共群建设,及时将班级建设、日常管理、党团建设、特色活动等工作内容上传到易班网,争创易班建设优秀班集体。

三、  班主任工作具体要求

(一)班主任应关心关爱学生,积极与学生交流谈心,每学期与所在班级每位学生至少进行一次谈心谈话,并做好记录;每月到学生宿舍走访不少于2次,了解学生课余生活;每月深入课堂不少于2次,了解学生出勤率和上课情况,查找影响学风建设的问题并及时予以解决。

(二)每月召开1次班会,总结和布置班级建设、学风建设的各项工作。

(三)每学期进行班级学业状况分析,及时与学业困难学生的家长联系,通报情况并指导学生改进。

(四)每学期进行1次班级学风建设工作总结,并形成文字材料上报所在二级学院。

(五)积极参加学校或二级学院举办的班主任工作会议和工作培训。

(六)新生班主任要参与新生报到、军训、体检、入学教育、专业教育等环节的工作;毕业班的班主任要及时了解毕业生动态,协助学院做好毕业生教育、就业教育、毕业生离校值班、就业情况统计等工作。

    四、班主任的管理与考核

(一)  班主任由院党政联系会议讨论聘任,然后向全体教师宣布,并按要求报学生工作处备案。班主任的日常工作由院学生工作领导小组负责安排和管理。

(二) 班主任考核由各院党总支按照学校总体要求具体负责实施,成立党政主要负责人为主全体辅导员参加的考核小组。

(三) 班主任考核一学年进行一次,考核等级分为优秀、合格、不合格。班主任考核应在本人工作总结、自评的基础上,根据定性与定量考评相结合的原则,按照相应的考评体系结合学生评议和一定范围的干部教师评议,确定考核档次。班主任考核结果与院二次分配直接挂钩。每学年第一学期开学后一个月内完成班主任考核工作,并将考核结果报送学生工作处,由学校审核后存入个人档案。班主任考核以班级为单位进行,对于兼任两个班级班主任工作的老师,其所带全部班级考核结果应如实记入个人档案。

(四) 对于学生反映不满意的班主任,给予批评教育,提出改进意见,在一定期限内如无明显改进,取消担任班主任资格。对于玩忽职守,工作严重失职,造成严重事故和不良后果的班主任,根据学校有关规定追究责任。

(五) 班主任有下列情形之一,不得继续从事班主任工作:

1.在政治上不能与学校党委保持一致;

2.学生评价差,在学生中威望低;

3.因个人工作不力而直接造成重大事故,产生严重不良后果;

4.因身体和心理等原因连续1个月不能正常履行班主任岗位职责;

5.班主任工作考核不合格。

(六) 除学校按每生每月拨付班主任津贴,院里根据实际情况在考研、四级英语过关和收缴学费奖励中给予适当补贴,原则不低于院内班主任津贴。

(七) 根据各班学风建设和考研、四级过关率等实际,每学年度评选院优秀班主任和系级优秀班主任,院优秀班主任奖励1000元/人,并颁发荣誉证书。

(八)班主任具体考核细则:

1.在开学的第2-3周对班主任上学期工作进行考核。考核采取定性与定量考核相结合。

2.定量考核由以下几个方面构成:按院班主任工作规定要求圆满完成各项工作10分,班级学生对本班班主任测评10分,党政领导对班主任测评10分。

3.未按院班主任工作要求(见上面“三、班主任工作具体要求”,共6项,每项记10分)的,根据实际情况每项分别扣减5、4、3、2、1分。班上学生考试违纪被学校下文处分和系部处分的分别扣减2分和1分;学生日常违纪被学生处分和系部处分的,根据情节轻重,分别扣减班主任工作分1、0.5分,扣减总分最高限额10分。

4、班级管理出色,班级和学生获奖的,在给予班级奖励的同时,给予班主任考评加分,获省级优秀班集体或优秀团支部等荣誉称号的,给班主任加10分,校级的加5分,系级加2分。班级四级英语过关率和考研率高于全系平均数的,每增加一个百分点(含小数点分),班主任考评分分别加0.5分和1分。以上加分直接加入班主任考评总分。

                                          

                                                 

                                                 二〇二〇年九月二十日