各二级学院：
本年度的“525”大学生心理健康日即将来临，经研究，决定开展邵阳学院第十三届“525大学生心理健康教育周”心理健康教育系列主题活动。为保障心理情景剧的原创性、教育性、艺术性，现将校园心理情景剧剧本创作、排演等相关工作安排如下：
一、活动时间
2019年3月13日-2019年5月31日
二、活动流程
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时间 |
活动内容 |
承办者 |
工作部署 |
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2019.3.6- 3.21 |
心理情景剧剧本创作大赛 |
二级学院 |
每个二级学院择优推荐3-4个剧本参加学校组织的剧本创作大赛。大赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名。（具体要求见附件1） |
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2019.3.22- 4.26 |
邵阳学院第十三届心理情景剧微电影大赛初赛 |
二级学院 |
1、各二级学院自行组织院级初赛，为保障初赛质量，请于4月5日前将初赛活动流程报心理健康教育中心。 2、情景剧微电影大赛鼓励采用获奖剧本，也可自行选择剧本排演，每个微电影时长约6-10分钟。 3、各二级学院于4月26日前推选1-2个优秀视频参加校级复赛。 |
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2019.4.8-4.26 |
筹备策划以特色成长辅导室为平台的各二级学院525特色活动 |
二级学院 |
1、心理健康知识宣传活动。 2、各二级学院自行设计至少1项心理健康教育主题特色活动。 3、各二级学院于4月26日前上交活动方案。
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2019.4.20- 4.30 |
2018年度优秀心理工作者评选工作 |
心理健康教育中心 |
1、4月30日前各二级学院报送推选优秀工作者名单； 2、5月8日确定优秀工作者学生代表名单 |
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2019.4.27-5.4 |
邵阳学院第十三届心理情景剧微电影大赛复赛 |
心理健康教育中心 |
在二级学院推选节目中，择优选取12个节目参加校级决赛。 |
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2019.5.5-5.13 |
参加决赛微电影自行修改、提升 |
二级学院 |
各位二级学院根据复赛指导建议，进行修改完善。 |
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2019.5.14-5.25 |
参加决赛微电影的进行网络展示与网络评选投票（易班平台和邵院心理微信平台） |
心理健康教育中心 |
根据网络投票结果确认奖项 |
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2019.5.16 |
2019年邵阳学院第十三届大学生心理健康教育活动周开幕式 |
学生工作部 |
1、现场表彰优秀工作者 2、优秀工作者学生代表讲话 |
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2019.5.5-5.31 |
以特色成长辅导室为平台的各二级学院525特色活动具体开展 |
二级学院 |
活动结束之后，根据实际开展效果评选校级活动5个，院活动14个。 |
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2019.5.26 |
邵阳学院第十三届心理情景剧微电影大赛决赛展出 |
学生工作部 |
大赛设团体奖、优胜奖、单项奖，团体奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名；单项奖3名：设最佳男演员奖、最佳女演员奖、最佳人气奖各1项。 |
三、奖励设置
本次活动所有校级获奖者均颁发校级荣誉证书。剧本创作大赛设奖金：一等奖300元、二等奖200元、三等奖150元；心理情景剧微电影决赛设团体奖金：一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元，优胜奖每项400元，单项奖每项200元。
四、活动要求
1、高度重视，认真组织，广泛宣传，鼓励全校学生踊跃参与。
2、请严格按照活动流程时间表组织开展相关工作,组织开展情况纳入年度学生工作目标考核。
3、心理情景剧微电影表演要注重表演艺术与心理学的结合，体现生命的青春、活力和希望。
4、各二级学院特色活动成果须做好宣传（校内外媒体发布）和资料的整理与总结（活动成效总结、活动照片等），并于活动结束3个工作日内将纸质版报送心理中心，电子版发送：zixunzhx@sina.com。
学生工作部
二〇一九年四月十日
附件一：
校园心理情景剧剧本创作要求
一、内容要求：
心理情景剧剧本创作（剧本创作规范见附表），要求是原创剧本，能够紧扣主题，篇幅大致在2000字左右。
二、打印剧本的具体要求：
1、封面（彩印）
剧本封面统一，剧本名竖写。剧本统一用上图做封面，剧本名字体，字号等不限，排版要求清晰、美观
2、标题（剧本名）
标题排版为：居中、加粗、宋体二号。
标题与正文之间需在宋体二号格式下空一行
3、正文（2000字左右）
正文排版为：居中、宋体小四、行距1.5倍，上、下、左、右页边距均为2.4㎝
注意事项：1）正文中不得出现具体系别、班级和真实姓名
2) 落款不得出现系别、班级、姓名等信息（一般剧本不需要落款）
三、报送要求
参赛剧本(包括电子文本和打印稿)请于2019年3月21日前报组委会办公室，李子园设泽园二楼大学生心理咨询中心预约等候室，电话：5432452；七里坪设第三教学楼一楼心理咨询中心预约等候室，电话：5154188；电子邮箱：zixunzhx@sina.com。
附件二：
校园心理情景剧微电影创作要求
校园心理情景剧微电影作为情景剧和心理剧的结合，在兼具两种表演风格的同时，更加注重在表演过程中反映出主角的心理与行为变化。因此在校园心理情景剧的创作过程中，要遵循以下几点要求：
本活动以微电影大赛的形式开展，鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校园真情，传播快乐。
（一）内容要求：以校园生活为主题，围绕大学生的生活、学习、成长等事件，能够反应大学生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、自我成长等。要求内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感。类型不限，故事片、纪录片等皆可。
（二）时间要求：情景剧微电影大赛鼓励采用获奖剧本，也可自行选择剧本排演，每个节目表演时间控制在6-10分钟。
（三）技术指标：拍摄设备自备（如手机、相机、dv、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。dv作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。
（四）原创要求：参赛作品要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。
（五）奖项设置：大赛设团体奖、优胜奖、单项奖，团体奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优胜奖3名，单项奖3名设最佳男演员奖、最佳女演员奖、最佳人气奖各1项。
（六）报名方式：各学院按照要求在规定时间组织初赛，选定1-2个优秀作品参加复赛，参赛作品以学院为单位于2019年4月26日前提交各校区心理咨询中心。提交方式学院为单位存放于一个优盘当中，优盘内只存参赛微电影、参赛作品登记表、参赛作品剧情简介（200字）。
（ 学院）参赛作品登记表
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序号 |
参赛作品名称 |
导演 |
编剧 |
演员 |
拍摄者 |
备注 |
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1 |
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2 |
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3 |
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