湖南庆祝第26个教师节 99名教学能手受表彰
2010-09-10
学院动态
今年9月10日是全国第二十六个教师节,也是全国教育工作会议召开和教育规划纲要发布以后的第一个教师节,其主题为“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”。9月8日上午,湖南省委、省政府在长沙召开庆祝第26个教师节座谈会暨2010年普通高校青年教师教学能手表彰会。来自全省教育系统的相关负责人以及部分优秀教师代表汇聚一堂,庆祝自己的节日。
省人民政府副省长郭开朗,原省委常委、省人大常委会原副主任、省教育基金会理事长刘玉娥出席会议并作重要讲话。原省军区副司令员、省教育基金会副理事长肖求如出席会议。省人民政府党组成员、省教育厅厅长张放平出席会议并讲话。会议由省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李红主持。
会上,省教育厅党组成员、副厅长申纪云宣读了表彰通报。颜海燕、黄健涵等99位老师获得“湖南省普通高校青年教师教学能手”称号。部分参会的局长、校长和老师结合各自的工作岗位在会上畅所欲言,提出了贯彻落实全教会精神、推进教育强省建设的想法和建议。长郡中学代表提出,要给学校更多自主权,让天资聪颖的孩子获得更好的发展机会;学校的特色教育缺乏经费和机制的保障,希望引起相关部门重视。湖南中医药大学此次受奖的青年教师教学能手抢着发言,她说,要高度重视教育信息化建设,发挥教书育人的欣赏、引导、激励作用,培养复合型人才。
郭开朗代表湖南省委、湖南省政府向湖南省辛勤耕耘的广大教师和教育工作者致以节日的问候。他充分肯定了湖南省教育事业取得的成绩,指出2006年11月省第九次党代会作出建设教育强省重大战略决策以来,全省教育事业实现了跨越式发展。并强调了全教会和规划纲要第一次提出“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”战略目标。同时,郭开朗指出,我省教育事业发展过程中还有许多问题需要努力解决,譬如高校与高中的负债问题,高教、职教与经济社会契合度不够的问题,优化学校教育环境的问题和影响教育发展的体制机制问题等。只有解决好这些问题,才能确保为我省的富民强省建设提供更好的智力支持和人才支撑。
郭开朗指出,教育事业的科学发展、教育质量的提升,关键在教师。各级党委、政府要高度重视教师队伍建设;要尽快调整教师教育布局,稳定规模,优化结构;要以农村教师、“双师型”教师、中青年教师和创新团队为重点;要不断改善教师工作、生活、学习条件,吸引更多的优秀人才长期从教、终身从教。目前全省义务教育学校的教师绩效工资已经基本落实到位,但尚有三分之一左右的县市绩效工资的奖励性部分仍然留有缺口,要求学校自筹。这是地方政府严重的违法行为,必须坚决纠正。湖南省广大教师和教育工作者要努力提高自身素质,勇于创新,不断提高教学质量和教书育人的本领,积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。各级党委、政府、社会各界要以更长远的眼光、更强烈的责任感,来关心、支持、理解广大教师的工作,一起来参与建设一支高素质的专业化教师队伍。
张放平在会上提出,未来十年,湖南省将重点做好六项工作。一是力争普及学前教育,力争五年内初步解决“入园难”问题,2020年基本普及学前三年教育;二是着力推进义务教育均衡发展,力争2015年前90%的义务教育达到合格学校标准,在此基础上用5至7年时间使全省所有义务教育学校办学条件标准化,基本实现全省义务教育均衡发展;三是着力增强职业教育服务能力;四是着力提高高等教育质量和创新水平,以学科建设为重点,加强基本教学条件建设、创新平台建设和产学研基础建设;五是着力建设高素质教师队伍;六是着力加快教育信息化建设,到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,使教育信息化成为实现教育公平、推进教育均衡发展的重要手段。
张放平强调,各地各学校要向社会广泛宣传已去世的宜章县教育工作者李黎明同志的先进事迹和崇高精神,要把英模教师、优秀教师的先进事迹与崇高精神作为师德教育的重要内容和生动教材,进一步激励广大教师和教育工作者立足岗位,奋发进取,为人师表,为建设教育强省再立新功。同时各级教育部门要努力营造尊师重教的良好氛围,进一步改善教师的工作、学习和生活条件,提高教师待遇,解决住房问题,让所有教师都能感受到从教的快乐和幸福。
会上,刘玉娥代表湖南省教育基金会向全体教师致以节日的问候,并向受表彰奖励的高校青年教师教学能手表示热烈祝贺,她对教师们提出三点希望:加强学习,锐意创新,为人师表,为湖南由教育大省转变为教育强省,由人口大省转变为人力资源强省,进而实现富民强省的战略目标,做出新的更大贡献。
省教育基金会当日为99名高校青年教师教学能手提供奖金19.8万元。
省人民政府副省长郭开朗,原省委常委、省人大常委会原副主任、省教育基金会理事长刘玉娥出席会议并作重要讲话。原省军区副司令员、省教育基金会副理事长肖求如出席会议。省人民政府党组成员、省教育厅厅长张放平出席会议并讲话。会议由省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李红主持。
会上,省教育厅党组成员、副厅长申纪云宣读了表彰通报。颜海燕、黄健涵等99位老师获得“湖南省普通高校青年教师教学能手”称号。部分参会的局长、校长和老师结合各自的工作岗位在会上畅所欲言,提出了贯彻落实全教会精神、推进教育强省建设的想法和建议。长郡中学代表提出,要给学校更多自主权,让天资聪颖的孩子获得更好的发展机会;学校的特色教育缺乏经费和机制的保障,希望引起相关部门重视。湖南中医药大学此次受奖的青年教师教学能手抢着发言,她说,要高度重视教育信息化建设,发挥教书育人的欣赏、引导、激励作用,培养复合型人才。
郭开朗代表湖南省委、湖南省政府向湖南省辛勤耕耘的广大教师和教育工作者致以节日的问候。他充分肯定了湖南省教育事业取得的成绩,指出2006年11月省第九次党代会作出建设教育强省重大战略决策以来,全省教育事业实现了跨越式发展。并强调了全教会和规划纲要第一次提出“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”战略目标。同时,郭开朗指出,我省教育事业发展过程中还有许多问题需要努力解决,譬如高校与高中的负债问题,高教、职教与经济社会契合度不够的问题,优化学校教育环境的问题和影响教育发展的体制机制问题等。只有解决好这些问题,才能确保为我省的富民强省建设提供更好的智力支持和人才支撑。
郭开朗指出,教育事业的科学发展、教育质量的提升,关键在教师。各级党委、政府要高度重视教师队伍建设;要尽快调整教师教育布局,稳定规模,优化结构;要以农村教师、“双师型”教师、中青年教师和创新团队为重点;要不断改善教师工作、生活、学习条件,吸引更多的优秀人才长期从教、终身从教。目前全省义务教育学校的教师绩效工资已经基本落实到位,但尚有三分之一左右的县市绩效工资的奖励性部分仍然留有缺口,要求学校自筹。这是地方政府严重的违法行为,必须坚决纠正。湖南省广大教师和教育工作者要努力提高自身素质,勇于创新,不断提高教学质量和教书育人的本领,积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。各级党委、政府、社会各界要以更长远的眼光、更强烈的责任感,来关心、支持、理解广大教师的工作,一起来参与建设一支高素质的专业化教师队伍。
张放平在会上提出,未来十年,湖南省将重点做好六项工作。一是力争普及学前教育,力争五年内初步解决“入园难”问题,2020年基本普及学前三年教育;二是着力推进义务教育均衡发展,力争2015年前90%的义务教育达到合格学校标准,在此基础上用5至7年时间使全省所有义务教育学校办学条件标准化,基本实现全省义务教育均衡发展;三是着力增强职业教育服务能力;四是着力提高高等教育质量和创新水平,以学科建设为重点,加强基本教学条件建设、创新平台建设和产学研基础建设;五是着力建设高素质教师队伍;六是着力加快教育信息化建设,到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,使教育信息化成为实现教育公平、推进教育均衡发展的重要手段。
张放平强调,各地各学校要向社会广泛宣传已去世的宜章县教育工作者李黎明同志的先进事迹和崇高精神,要把英模教师、优秀教师的先进事迹与崇高精神作为师德教育的重要内容和生动教材,进一步激励广大教师和教育工作者立足岗位,奋发进取,为人师表,为建设教育强省再立新功。同时各级教育部门要努力营造尊师重教的良好氛围,进一步改善教师的工作、学习和生活条件,提高教师待遇,解决住房问题,让所有教师都能感受到从教的快乐和幸福。
会上,刘玉娥代表湖南省教育基金会向全体教师致以节日的问候,并向受表彰奖励的高校青年教师教学能手表示热烈祝贺,她对教师们提出三点希望:加强学习,锐意创新,为人师表,为湖南由教育大省转变为教育强省,由人口大省转变为人力资源强省,进而实现富民强省的战略目标,做出新的更大贡献。
省教育基金会当日为99名高校青年教师教学能手提供奖金19.8万元。