为积极迎接本科评估,切实提高本科教学质量,文学院新闻学教研室积极开展听课查课活动,对本教研室教学课堂进行了全面深入的检查。
教研室制定详细的听课、评课计划,由教研室主任带队,教研室的教师积极参与,深入课堂听课并做好详细记录。经过两轮巡课发现任课教师资料准备齐全,大都精神充沛,注重采用多样化的教学方法调动学生的积极性,如案例教学、小组讨论等。同时,教师们也注重与学生的互动,及时解答学生的疑问。
听课老师对学生的学习情况也进行了检查。许多课堂上,学生们态度认真,能主动发言,提出自己的见解和问题,展现出了较高的学习热情和求知欲。此外,学生们的课堂纪律比之前有了很大改进,迟到、早退、玩手机等不良现象较少出现。
在巡课查课过程中,一旦发现问题,听课教师会及时与任课教师沟通交流,提出改进意见和建议,并分享教学心得,交流经验教训。
此次课堂巡课查课活动,不仅对教师的教学起到了监督和促进作用,也为学生营造了更加良好的学习环境,提供了更高质量的教学服务。通过这次活动,进一步规范了教学秩序,也为本科评估奠定了坚实的基础。