一、活动背景
近几年来，越来越多的大学生处理不好自己的人际和情绪等方面的问题，有关研究发现，多数学生遇到心理困扰，最先向朋友倾诉和寻求帮助，极少数人寻求专业的帮助。因此，加强学生信息员队伍建设已成为各高校心理健康教育工作的重要内容。心理因素在我们日常生活中发挥着重要的作用，它与我们的学习生活、人际关系、个人情感有密切联系，因此心理健康对每个大学生来说都十分重要。拥有健康的心理是大学生成长成才的关键，拥有健康的心理是大学生发展的关键，拥有健康的心理更是适应社会的需要。大学生应认识到心理健康的重要性，健全人格,全面发展!当今社会人人追求健康，健康不仅仅指具备健康体魄的身体健康，还包括能够适应现代社会生活的心理健康。二者关系极为密切，它们相互影响，任何一方都不可忽视的。为进一步完善文学院心理健康教育体系、加强文学院心理健康教育工作建设和促进文学院学生心理健康发展，我院积极筹划了此次“文学院学生信息员队伍专题讲座”活动，并号召我院各心理学生工作者积极参与。
二、活动目的
1.进一步完善文学院心理健康教育体系、加强文学院心理健康教育工作建设和促进文学院学生心理健康健康发展。？？
2.帮助各学生信息员充分了解心理健康对大学生发展的重要性，明确自身职责，激发其对心理健康工作的积极性，从而更好地为我院学生的心理健康保驾护航。
3.健全我校大学生心理问题预警、干预机制。发挥心理学生工作者的积极作用，从学生层面展开我院心理健康教育工作，更好地保障我院学生心理健康发展。
三、活动意义
1.有利于学生信息员了解心理健康知识，明确自身职能和责任。
2.有利于完善文学院心理健康教育体系，促进心理健康教育工作长足发展。
3.有利于保障文学院学生心理健康发展，规避心理危机，促进学生进步成长。
四、活动主题
调控压力，健康自我，绽放生命的热度
五、活动对象
文学院心理健康教育部全体成员及非毕业班班班长、心理委员和寝室长。
六、主讲老师
宋传颖
七、活动时间与地点
时间：2020年12月6日（星期日）19点至21点
地点：李子园办公楼二楼报告厅
八、活动形式
培训讲座
九、活动安排
1.与宋传颖老师确定好时间，并确认好讲座所用PPT。
2.提前确认讲座地点，保证场地整洁。
3.提前通知与会人员，并告知讲座地点、讲座主题及本次讲座要求。
4.规划会议座位安排，布置好会议现场。
5.分配好相关工作，将讲座期间的各项工作细化分责到位。
6.对与会人员进行点到，确定到场人数，保证与会人员全部到场。
7.与会人员在讲座中可以讨论大学生活中会遇到的问题，进一步了解心理健康知识。
十、注意事项
1.讲座期间禁止玩手机、讲笑话、吃零食、睡觉等行为。
2.禁止携带易燃易爆物品进入报告厅。
3.保留疏散通道，做好安全防护工作。
文学院心理健康教育部
