为确保本学期教学工作的顺利开展，进一步规范教学管理，提升教学质量，文学院汉语国际教育教研室积极开展听课、评课活动。
汉语国际教育教研室制定了详细的听课、评课制度，以深入了解任课教师的教学工作，促进教学质量的提升。该制度强调“听、评、促”三字方针，定期召开评教评学活动，确保每学期系统听课五轮以上。听课形式多样，包括公开课和精品课等，并制定严格的听课计划和纪律，要求听课人员认真填写听课记录。
教研室教师们认真听取任课教师的授课内容，听课结束后，对授课教师的教学方法、课堂互动以及学生的学习态度等进行了详细的记录和点评，以便能及时发现教学中的问题，并提出改进建议，从而进一步提高教学质量。
汉语国际教育教研室鼓励教师相互听课、评课，分享教学心得，通过取长补短、交流经验教训等方式，不断提升本教研室教师的教育教学能力。这种做法不仅促进了教师之间的沟通与合作，还营造了生动活泼又井然有序的课堂氛围，为学生提供了更高质量的教学服务。
