毕业论文是高等学校学生学识水平和科研能力的综合反映，撰写毕业论文是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的重要环节，是高等学校学生必须独立完成的具有学术研究性的作业，也是迎接国家教育部、省教育厅教学水平评估检查的重要内容之一，因此，我们必须以高度负责的态度，严格按照规范化的要求，认真做好毕业论文写作的各项工作。
文学院2022届共有毕业生 409人。有中级以上职称的指导教师 51人，教师指导篇数原则上是按职称高低逐渐递减原则分配（分配系数教授1.2；副教授或博士1.1；讲师或硕士1.0）。毕业论文指导工作安排如下。
一、组织机构
（一）领导小组
组长：钱 毅、黄建军 副组长：吕俭平、肖飞宇
成员：钱 毅、黄建军、吕俭平、肖飞宇、龙钢华、陈 丹、姚 武、宁佐权、魏先努、陈文中、曾维君
（二）论题（课题）审查小组
组长：钱 毅 、黄建军 副组长：吕俭平、肖飞宇
成员：钱 毅、黄建军、吕俭平、肖飞宇、龙钢华、陈 丹、姚 武、宁佐权、魏先努、陈文中、曾维君
（三）答辩委员会
组长：钱 毅、黄建军 副组长：吕俭平、肖飞宇
成员：钱 毅、黄建军、肖飞宇、吕俭平、龙钢华、陈 丹、姚 武、宁佐权、魏先努、陈文中、曾维君
毕业论文工作办公室成员：李 江、刘 洋
二、毕业论文指导教师名单（排名不分先后，按校通讯录顺序排列，51人）
钱 毅 陈 丹 黄建军 吕俭平 龙钢华 曾方荣 宁佐权 袁盛财 蒋玉兰 蒋海英 魏先努 潘 熹 袁小辉 姚 武 吴斌卡 陈文中 陈红玲 陈检英 曹舒平 何良玉 李姣玲 谢斓烨 朱耀龙 马学林 尹喜清 曾维君 李朝霞 许冠宁 马清蓉 袁喜竹 和庆锋 赵素轶 袁 龙 汤太兵 刘 锋 曾金花 何书岚 刘海平 杨 迪 周 睿 李 婷 孙 佳 陈 勋 黄彦弘 周 鹏 李顺桥 李秀霞 黄仁发 陈超前 邓忠萍 罗 础
三、毕业论文撰写与指导工作程序
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序号 |
进程安排及 起止时间 |
工 作 要 点 |
责任人 |
备注 |
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1 |
动员与选题阶段 |
①2021年9月下旬召开本届毕业班全体同学参加的毕业论文撰写动员大会，院领导对毕业论文撰写提出具体、明确的要求。 |
院领导，毕业班班主任，毕业班学生 |
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②2021年10月中旬制定毕业论文工作计划，召开文学院教师大会，总结上届毕业论文工作，宣布本届毕业论文工作开始。 |
文学院全体教职工 |
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③学生根据自己的特长和爱好，确定自己的毕业论文研究方向和范围，初步拟定题目，并于2021年9月13日（周一）前分班填好《邵阳学院毕业设计（论文）课题汇总表》初稿，呈报文学院办公室（512室）刘洋老师。 |
毕业班学生 毕业班班长 刘洋老师 |
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④教务秘书根据学生呈报的情况进行分类，由院领导组织将任务下达到各教研室。 |
院领导 教研室主任 刘洋老师 |
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⑤各教研室将毕业论文指导任务进一步分配到各位教师，并将指导教师及其所指导的学生名单反馈给教务秘书。 |
教研室主任 指导教师 刘洋老师 |
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⑥刘洋将各教研室上报的名单进行汇总，打印成册，下发到各班班干。 |
刘洋老师 |
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序号 |
进程安排及 起止时间 |
工 作 要 点 |
责任人 |
备注 |
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2 |
搜集资料与构思准备阶段 |
①学生主动与指导教师取得联系，在指导教师的指导下，确定毕业论文论题，并由指导教师将所指导的学生论文题目交所属教研室负责人。 |
毕业班学生 指导教师 教研室主任 |
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②教研室负责人应对论文题目进行把关，有不当者，提出更改意见，论文题目得到确认后由教研室负责人将其交刘洋。 |
教研室主任 |
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③指导教师给学生下达《毕业论文任务书》。2021年10月11日之前召开师生见面会，地点和方式由指导老师选择。 |
指导教师 |
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④学生根据《毕业论文任务书》，围绕论题反复、认真地阅读原著，广泛地查找收集资料，了解国内外研究动态。 |
毕业班学生 |
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⑤学生向指导教师汇报自己阅读原著和学术论著后的心得体会，在指导教师的指导下，确定论文的研究思路，撰写论文写作提纲。然后完成《毕业论文开题报告书》和文献综述。其中掌握的文献资料不得少于10种，学生所做的文献综述（含笔记）不得少于2万字。
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毕业班学生 指导教师
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⑥开题报告会。2021年11月20日（周六）上午8:30举行开题报告会。从论文的选题、写作思路及掌握的文献资料等方面对学生的毕业论文认真把关。
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毕业班学生 指导教师
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3 |
撰写 阶段（2021年10月30日至2022年5月7日） |
第一步：撰写初稿（2021年12月18日前） |
①学生认真撰写论文初稿，送交指导教师。交初稿时，需交手写稿和打印稿各1份。 |
毕业班学生 |
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②指导教师仔细阅读后，提出修改意见。 |
指导教师 |
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第二步：论文修改（2022年4月8日前） |
①各教研室对学生论文的撰写情况进行跟踪调查并通报情况。具体办法是采取咨询、抽查论文原件等形式，了解论文的进展情况，发现问题及时纠正。 |
教研室主任 院领导 指导教师 |
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②学生根据指导教师提出的修改意见，对初稿作认真修改、充实，写出第二稿，送交指导教师。 |
毕业班学生 |
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③指导教师仔细阅读后，提出第二次修改意见。 |
指导教师 |
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第三步：修改定稿（2022年5月7日前） |
①学生根据指导教师第二次提出的修改意见，再作润色修改，写出第三稿，送交指导教师过目认可后，学生严格按照学校论文格式的要求定稿成册。 |
毕业班学生 指导教师 |
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②指导教师按有关规定填写各项内容。 |
指导教师 |
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③严格按规范装订论文，论文的装订顺序如下：(1)学校统一印刷的毕业论文封面；(2)任务书；(3) 开题报告书；(4)论文文本（原件）；(5)论文基本情况登记表；(6)评阅表；(7)进度考核表。一律从左边装订。于5月20日前将论文交刘洋老师。 |
毕业班学生 刘洋老师 |
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4 |
评审、答辩[2022年5月7日（周六）5月8日（周日）。 阶段 |
①组织老师评审。 |
院领导 指导教师 答辩委员会 |
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②论文答辩。 |
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5 |
评优阶段（2022年5月15日前） |
论文评优(校优5%,系优5%) |
院领导 指导教师 刘洋老师 |
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说明：以上时间安排，根据实际情况，可做适当调整。
四、论文答辩安排
（一）评审会议安排
1．时间：时间另定
2．分组评审：（各组成员为所在组的全体指导老师，各组负责人见各专业毕业设计（论文）工作计划）
（二）答辩会议安排
1．时间：2022年5月7日（周六）、8日（周日）上午8:00—12:00；下午2:30—5:30
2．地点：一教学楼
3．论文答辩学生都必须提前十分钟到答辩会场，没有参加的，毕业论文降一个等级，应答辩学生未到，降两个等级。
4．程序：
第一、简单介绍评审程序和要求；第二、答辩学生将自己论文的基本内容和主要研究方法缩写成600字左右的文字，再背熟，要求脱稿答辩，并对自己撰写的论文进行自我评价；第三、答辩老师提问；第四、即将答辩的学生退场作准备（十五分钟左右）；第五、学生作答；第六、答辩老师对学生答辩作出口头评价；第七、答辩小组评审，确定等级。（各组必须安排两名记录员对答辩过程同时作详细记录，答辩结束后，送交系办存档。）。
五、为保证毕业论文写作质量，加强学生在校外撰写毕业论文的管理，特做出如下规定：
1、不管在校外还是校内撰写毕业论文，都要一视同仁，严格要求。
2、学生必须在确定了题目，开了题以后，才能离校找工作。
3、学生必须每周和指导老师联系1次以上，汇报论文写作情况。
4、指导老师也必须主动和学生联系，每周不少于1次，以确保论文写作质量。
5、外出学生在毕业论文答辩前10天必须赶回学校参加答辩。
文 学 院
2021年10月15日
