政法系“我最喜欢的老师”申请表
申请人 姓 名 |
曾成实 |
职称 |
讲师 |
年龄 |
45 |
政治 面貌 |
无 |
主要优秀事迹: 我从小爱好书画文史,大学毕业后,为了追逐心中的梦想,负笈西南,列名家徐无闻先生门墙,钻研书法篆刻。“艺高为师,身正为范”,是大学的校训,正是这八个大字,鞭策着我从此走向了一条平凡而伟大的道路——传承文明、教书育人。 一、赤诚爱心——对教育事业执着追求、无怨无悔 浩瀚的历史赋予教师神圣的使命,伟大的时代呼唤教师完全的人格,发展的社会渴求教师精湛的学识。做为教师,我们应具有无穷的榜样力量,进而追求完美的至善境界。 我从事教育不知不觉已近二十年,一直呕心沥血、默默耕耘在书法教育的这块土地上。德艺双馨的恩师,率先垂范的前辈都是我的楷模。我认为在教师的道德情操中,最重要的是教师的爱心;它是成功教育的原动力,是师生间牢不可破的纽带,是事业中刻骨铭心的温馨。有爱才有追求,才会把教育当成一种事业去奉献终生,因此,在教学中我始终把对学生的爱放在第一位。每期开学伊始,我都激励学生自强不息、尚贤进能;特别强调中国的书法“高韵深情、坚质浩气,缺一不可”的道理鼓舞学生。为学生设计签名,书写作品,数次举办培训班,免费培训书法爱好者。爱心的付出,赢来了掌声,赢得了尊敬。 学院年轻教师的变动较大,但我一直坚守下来,勇挑重担,乐于奉献。由于学院书法专业的教师老龄化,我一直承担着学院最重的工作量,每年要给近三千位学生上课,晨兴夜寐、寒来暑往、任劳任怨。我担任班主任,军训取得了三个全优;我带实习,实习的学校对我们至今念念不忘;父亲去武汉看病,我只能在异地默默祝福;妻子远在重庆工作,巴山湘水寄托着千里相思;上班的路上我摔伤右臂,上课时只能含疼示范,硬撑了一年。克服了多少艰难困苦,流过了多少血泪汗水,度过了多少不眠之夜……,把最美好的青春和最真挚的笑容留给了学生!我明白自己的付出是值得的,那是实现人生价值迈出的坚实步伐,今后也将一如既往、无怨无悔地奋斗下去,因为我不只是把教师看成一个职业,更是把它当成自己的事业,精益求精、孜孜不倦。 二、勤学乐钻——以科研为路,做专家型教师。 秉承着以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论;贯彻着以教师为主导,以学生为主体的教学理念。我上课时力求灵活生动,循序渐进,演绎准确,示范精到;同时注重课堂与课外结合,理论与实践结合,作品与方结合,书法艺术与姊妹艺术相结合的方法,形成了“趣、实、活、新——四结合”的教学风格。学生的鉴赏水平和书写水平均有一定的提高,书法课程也深受学生的欢迎,每年选修《书法鉴赏》的学生多达一千余人。 在学有所长,厚积簿发,出色完成教学任务的基础上,近年来我努力探索书法教育的新途径,确立科研先导、教改领先的理念,积极实践课程教学改革:书法篆刻作品被数家博物馆、多所高校、众位贤达和名胜之地收藏并铭刻;2008年成功举办大型书法篆刻展,共襄校庆盛事;2014年出版《大学书法》专著教材,荣获“高等教育十二五规划教材”和“高等院校精品规划教材”殊荣;书法作品在省、市每年入选和获奖;2014年教学征文荣获学院一等奖;连续多年担任市青年书法家协会副主席;2015年将出版两部新著……一枝独秀不是春,万紫千红春满园。在学院,由于我的推动和大家的共同努力,学习书法的氛围日趋浓厚,有些老师和学生甚至考上了书法研究生。 三、传承发扬——服务乡梓,为学院争光扬辉 为了搜集第一手科研资料,回馈家乡,宣传学院,我积极投身于社会公益事业。古镇高沙拥有2000多年的历史,烟景繁华,名胜众多,驰誉湖湘。由于历史的原因,一些文化遗产日渐消亡,幸存者岌岌可危,让人扼腕。为抢救和保护好幸存的文物,我协助一批志愿者成立了邵阳市第一家博物馆——高沙文史博物馆。 从1997年至今,我们志愿者相继筹资800多万元,连续开展七期修造工程,将200余件文物进行抢救性保护,重建修缮,使博物馆重焕异彩!同时又组织五人专业小组,跋山涉水,风餐露宿,将湘西南地区近百处名胜古迹做一地毯式的考察,采用照相、摄像、拓片、文字等形式,全方位地记录下现存的文物。时间跨越千年,囊括了碑碣、寺塔、宗祠、牌坊、摩崖等众多门类,珍藏了曾国藩、蒋介石、于右任等名人的题刻。我上课时,曾把装裱好的书法拓片供学生欣赏,均为之震撼。此项工作亦将作为我日后学术研究的课题和方向,编辑成书后可成为湘西南地区全景式的文化遗产画卷。2012年,高沙文史博物馆荣升为国保单位。2013年,高沙镇更是凭借这张名片,成功申报为“中国历史文化名镇”。喜讯频传,让我百感交集,为乡土文化的留根护脉,为中华复兴的添砖加瓦而感到无上的殊荣!为了这一天,我们志愿者苦苦地坚守,艰难地跋涉,默默地期盼,终于穿越风雨,迎来彩虹! 千年的教育,薪火相传:百年的学院,日新月异——我将一生为之奉献!
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