政法系深入开展基层组织建设年活动的
实施方案
为贯彻落实省委教育工委、学校党委关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的有关精神,全面加强我系党组织建设,提高党的建设科学化水平,扎实推进我系各项事业科学发展提供坚强保证,结合我系实际,现就系部各基层党组织深入开展基层组织建设年活动提出以下方案。
一、总体要求
开展基层组织建设年活动,要紧紧围绕“强组织、增活力,创先争优迎十八大”的主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,把创先争优活动和基层组织建设年结合起来,以创先争优为动力加强基层组织建设,以基层组织建设年为抓手深化创先争优。要将基层组织建设年与实现好系部发展目标相结合,与做好师生各项服务相结合,与解决好党建工作中存在的问题相结合,使基层党组织推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工的能力进一步增强,以加强基层党组织和创先争优的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、目标任务
我系各基层党组织争取按照学校基层组织建设年的部署,,做好各项工作,实现以下五个目标。
1. 提升党支部战斗力。教工支部坚持围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新,巩固和加强基层党组织,进一步提升党支部战斗力;学生党支部将积极引导支部全体党员加强学习,提高党员素质,提升学生党员的先锋模范带头作用。
2. 提升党支部书记素质。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,拓宽选任渠道,加强教育培训支部书记。
3. 提升党员队伍生机活力。发挥党校的主阵地作用,健全分党校培训体系,拓展实践教育阵地,提高分党校培训质量。运用现代科学方法,创新网上组织生活、在线学习、在线交流思想等活动方式,改进对党员的教育、管理和服务,进一步激发党员队伍的生机活力。
4. 提升基层基础保障水平。加强基层党务工作者队伍建设,加大基层党建工作经费投入和活动场所建设力度,推进基层党建工作信息化,进一步提升基层党建工作的基础
保障水平。
5. 提升基层党建制度化水平。总结提炼创先争优活动的有效做法和经验,推动每个党支部至少建立一项务实管用的制度,促进公开承诺、领导点评、群众评议等做法规范化、长效化。健全完善基层党务公开制度,落实民主评议党员、党员教育管理制度,建立健全党内激励关怀帮扶机制,完善大学生党员质量保障体系,进一步提升基层党建工作制度化水平。
三、方法步骤
各基层党组织要按照活动的目标要求,制定计划,扎
实推进,有序开展基层组织建设年活动。
1.分类定级。从党支部入手,通过调查走访、民主评议等形式,对基层党组织情况进行全面调查,重点检查组织设置是否合理、支部班子是否健全、组织制度是否完善、发展思路是否清晰、活动开展是否正常、作用发挥是否充分、经费场所保障是否落实,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在此基础上,党总支按照分类定级评分参考标准,结合调查摸底、年度考核、群众评议、支部自评情况,对党支部按先进、较好、一般和后进进行分类定级。分类定级工作于4月初完成。
2.健全组织。我系按照有利于党支部开展活动和发挥作用的要求,便于加强组织领导,对支部进行调整完善,建立教工党支部、学生党支部(思想政治教育专业学生为第一支部、法学专业学生为第二支部)。
3.整改晋位。帮助先进党支部梳理有效做法、总结工作经验,引导后进党支部剖析自身问题、查找症结原因。在此基础上,按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,指导党支部明确改进提高的目标、责任和措施,认真抓好整改落实。注重发挥先进典型的示范带头作用,着力整顿软弱涣散党支部,使每一个党支部在原有基础上都有新的提高,普遍实现晋位升级。
4.创先争优。结合学校创先争优活动总结和“七一”评选表彰工作,通过符合基层实际、简便易行的方法,对基层组织建设年工作进行考评,把成熟做法转化为政策措施,推进创先争优长效机制建设。组织引导党支部在服务中心促发展、广大党员在立足岗位做贡献上“学先进、见行动”,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好环境,带动全体师生员工争科学发展之先、创校园和谐之优,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
四、组织领导
高度重视,加强领导,精心组织,把基层组织建设年活动与创先争优活动结合起来,成立政法系基层党组织建设年活动领导小组,确保我系开展基层组织建设年活动各项任务落到实处。
1.落实责任。各支部要按照学校党委的部署,结合本各自实际,对基层组织建设年的活动进行精心谋划,理清思路,制订工作方案。
2.建立联系点。系总支委员都要深入工作一线,联系一个党支部,加强对基层组织建设年活动的指导和督促工作。
3.创建示范点。我系争取要在本单位党支部中创建一个党建工作示范点,通过典型示范,推动本单位党建工作水平的提升。
各支部请于4月2日前将开展基层组织建设年活动的实施方案和进展情况报系总支。
中共政法系党总支委员会
2012年3月26日
附件1:
邵阳学院教师党支部分类定级评分参考标准
项目 |
具体内容 |
分值 |
得分 |
领
导
班
子
好
15分 |
1.支部委员会能够自觉坚持党的路线方针政策,坚决执行上级党组织的决议。 |
3分 |
|
2.支部委员会成员带头学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,理论水平较高。 |
3分 |
|
3.党支部书记具有较高的政治素质和较强的工作能力,在所在单位群众中威信较高。 |
3分 |
|
4.党支部书记积极参与讨论决定本单位重要事项。 |
4分 |
|
5.支部委员会成员职责明确,协调配合,领导有力。 |
2分 |
|
党
员
队
伍
好
20分 |
6.党员普遍具有较强的党员意识和宗旨意识,主动服务群众。 |
5分 |
|
7.党员热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,牢记育人职责,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、潜心钻研、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出突出成绩。 |
5分 |
|
8.党员关心单位事业发展,主动对单位工作提出意见建议。 |
4分 |
|
9.严格按照标准和程序积极发展党员,教学科研骨干中党员比例较高。 |
5分 |
|
10.党员组织关系理顺,党费缴纳及时足额。 |
1分 |
|
工
作
机
制
好
20分 |
11.党支部组织生活严格规范,定期开展民主生活会。 |
4分 |
|
12.党支部坚持民主集中制,实行党务公开。党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅。 |
4分 |
|
13.做好党员的教育、管理和服务工作,形成良好的工作机制。 |
4分 |
|
14.党支部主动做好在优秀青年教师和教学科研骨干中发展党员工作,形成良好的工作机制。 |
4分 |
|
15.党支部密切联系群众,经常听取党员和群众的意见建议,了解、分析并反映师生群众的思想状况,积极帮助师生群众解决实际困难,形成机制。 |
4分 |
|
工
作
业
绩
好
25分 |
16.党支部充分履行工作职责,具有较强凝聚力和战斗力,党支部的战斗堡垒作用充分发挥。 |
6分 |
|
17.党支部积极带领党员干部和广大师生为学校和本单位事业发展贡献力量,工作成绩突出。 |
6分 |
|
18.有效开展教师思想政治工作,所在单位学风、教风良好,教师思想政治状况积极健康向上。 |
5分 |
|
19.创新支部活动形式,支部工作特点鲜明、充满活力。 |
5分 |
|
20.党支部受到上级的表彰表扬或被树为典型。 |
3分 |
|
群 众
反映好
20分 |
21.在党员、群众满意度测评中满意率较高。(得分=20分×满意率) |
20分 |
|
说明:
1.教师党支部分类定级由党支部自评和上一级党组织考评组成,其中自评占40%,上一级党组织考评占60%。
2、分类定级共分为四级:总分90分以上为先进,75—89分为较好,60—74分为一般,60分以下为后进。
3.党支部存在下列情形之一的直接定为后进:所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分;领导班子不团结;一年以上没有开展活动;“群众反映好”得分低于12分。
附件2:
邵阳学院学生党支部分类定级评分参考标准
项目 |
具体内容 |
分值 |
得分 |
领
导
班
子
好
10分 |
1.支部委员会能够自觉坚持党的路线方针政策,坚决执行上级党组织的决议。 |
3分 |
|
2.支部委员会成员带头学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,理论水平较高。 |
2分 |
|
3.党支部书记具有较高的政治素质和较强的工作能力,在所在单位群众中威信较高。 |
3分 |
|
4.支部委员会成员职责明确,协调配合,领导有力。 |
2分 |
|
党
员
队
伍
好
20分 |
5.党员普遍有较强的党员意识和宗旨意识,主动服务群众。 |
5分 |
|
6.党员总体素质较好,在学习、科研、社会实践和志愿服务等各方面表现突出,影响带动广大学生勤奋学习、积极奉献、努力成才。 |
5分 |
|
7.党员积极参与班(年)级事务管理,主动维护校园和谐稳定,充分发挥先锋模范作用。 |
4分 |
|
8.严格按照标准和程序发展党员,学生踊跃申请入党,入党积极分子队伍数量充足。 |
5分 |
|
9.党员组织关系理顺,党费缴纳及时足额。 |
1分 |
|
工
作
机
制
好
20分 |
10.党支部组织生活严格规范,定期召开民主生活会。 |
5分 |
|
11.党支部坚持民主集中制,实行党务公开。党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅。 |
4分 |
|
12.党支部建立健全党员发展和教育、管理、服务基本制度,党员发展公开、公平、公正。 |
5分 |
|
13.党支部支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作,形成有效的工作制度。 |
3分 |
|
14.党支部关心支部成员学习和生活,形成长效机制。 |
3分 |
|
工
作
业
绩
好
30分 |
15.党支部充分履行工作职责,具有较强凝聚力和战斗力,党支部的战斗堡垒作用充分发挥。 |
6分 |
|
16.党支部成为引领所在单位学生刻苦学习、团结进步、健康成长的核心。 |
6分 |
|
17.有效开展学生思想政治教育,所在单位氛围良好,学风优良,学生思想政治状况积极健康向上。 |
5分 |
|
18.创新支部活动形式,开展各类特色学习和实践活动,特点鲜明、充满活力、吸引力强,成效明显。 |
10分 |
|
19.党支部受到上级的表彰表扬或被树为典型。 |
3分 |
|
群众
反映好
20分 |
20.在党员、群众满意度测评中满意率较高。(得分=20分×满意率) |
20分 |
|
说明:
1.学生党支部分类定级由党支部自评和上一级党组织考评组成,其中自评占40%,上一级党组织考评占60%。
2.分类定级共分为四级:总分90分以上为先进,75—89分为较好,60—74分为一般,60分以下为后进。
3..党支部存在下列情形之一的直接定为后进:所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分;领导班子不团结;一年以上没有开展活动;“群众反映好”得分低于12分 |