一、指导思想
班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，是班级工作的具体组织者、领导者，其工作质量的好坏直接影响着班风建设与学生的成长。为全面落实素质教育，进一步加强班主任工作队伍建设，提高班主任工作水平，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，增强班主任工作管理的规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任绩效奖提供依据。按照《邵阳学院班主任工作条例》(邵院政字[2018]7号文件)精神，结合我院实际，特制定本细则。
二、考核组成员
组 长： 唐跃、刘淮保
副组长： 匡泓锦、廖坚、 周晓岩
秘书：刘旭
成 员：各辅导员、各教研室主任
三、班主任考核内容与记分
（一）主要工作考评
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项目 |
考核内容 |
分值 |
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学生思想教育工作（15分） |
1、学生思想政治教育 |
5 |
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2、安全教育情况 |
5 |
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3、特殊群体学生教育工作 |
5 |
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学生日常管理 工作（50分） |
1、班主任期度工作计划 |
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2、班主任期度工作总结 |
4 |
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3、班主任工作会议 |
4 |
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4、班主任工作周记 |
5 |
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5、主题班会 |
5 |
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6、协助做好评奖评优、学生资助等工作 |
5 |
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7、班级出勤率 |
6 |
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8、处理学生突发事件及其他重大情况 |
4 |
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9、班级学生档案管理情况 |
4 |
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10、班干部队伍建设 |
5 |
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11、学费催缴工作 |
4 |
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学风、班风、考风建设（35分） |
1、家长联系制度 |
5 |
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2、任课教师联系制度 |
3 |
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3、检查宿舍情况 |
5 |
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4、检查课堂情况 |
5 |
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5、学风、考风建设情况 |
7 |
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6、文明宿舍评比情况 |
5 |
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7、优秀班级建设情况 |
5 |
（二）教职工与学生测评
根据上述考核内容，设置教职工、学生民主测评表，实施每学期考核评分。
四、考核办法
1.每学期末由学院班主任考核小组负责考核。
2.学院考核组考核班主任常规工作与工作实效，并进行中期检查与管理。
3.班主任工作考核采用加权总分形式。
4.年终班主任津贴按考核利得分情况发放班主任工作津贴，并按得分情况推荐参评学校优秀班主任。
5.其他未尽事宜，参照学校相关文件执行。
音乐舞蹈学院
2021年9月6日