为进一步深化我校教学改革，提高人才培养质量，根据《邵阳学院教学改革项目立项及其管理办法》有关规定，学校将组织开展2019年度教学改革研究项目立项工作。现将有关事项通知如下：

一、选题范围

选题要紧密结合学校实际，紧紧围绕阶段重点任务和重要教学环节存在的突出问题，积极开展理论研究和改革实践，大胆探索改革人才培养模式、教学内容和教学方法手段，推进产教融合、校企合作，加强教学基本建设，改进教学管理、教学评价和质量监控等的新思路、新举措，全面提高高等教育质量。

2019年度申报立项的教学改革研究项目主题：

1.落实立德树人根本任务。研究内容主要包括教师教书育人职责的落实、教书育人方法和方式的研究与实践、课程思政研究与实践等。

2．提高人才培养能力。研究内容主要包括本科教育基础地位的落实、教学条件的保障、教学科研互动促进教学等。

3．一流本科专业建设。研究内容主要包括一流本科专业的建设、各类卓越拔尖创新人才培养计划的实践等。

4．课程和教材建设。研究内容主要包括五大“金课”（线上、线上线下混合式、线下、虚拟仿真和社会实践 “金课”）的建设与应用的理论研究与实践、专业教学内容和课程体系的优化、哲学社会科学课程建设和马克思主义理论教育的强化、教材建设与“马工程”教材的使用等。

5．本科专业类教学质量国家标准实施。研究内容主要包括本科专业类教学质量国家标准实施的研究与实践等。

6．应用型本科人才培养。研究内容主要包括与应用型人才培养相关的专业建设、教学内容和课程体系建设、实践教学改革、课堂教学及考试评价改革、产学研政联合培养人才等。

7．大学生创新创业教育。研究内容主要包括创新创业教育课程体系建设、创新创业实践平台建设、创新创业教育实践、创新创业教育管理改革等。

8．校企合作产教融合。研究内容主要包括实践教学体系改革、实践教学基地建设、高校教师与行业企业、实务部门专家互聘和联合编写教材、教学案例等。

9．新工科、新农科、新医科、新文科、基础学科拔尖学生培养计划的研究与实践。研究内容主要包括新工科、新农科、新医科、新文科、基础学科拔尖学生培养计划的改革新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类培养的新体系等。

10．信息技术与教学的融合。研究内容主要包括在线开放课程建设、优质课程资源共享机制建设、翻转课堂、智慧教室环境下的教学方法改革和教学评价等。

11．教学质量评价。研究内容主要包括学校教学质量保障体系建设、专业办学质量评价、专业认证、课程评价、考试评价和评价体系的智能化等。

12．教学管理研究与实践。研究内容主要包括教学计划、课堂教学、实验教学、教材选用、学籍管理、学风建设、专升本等。

13.教师教育研究。研究内容主要包括教师教育类课程、教材、教学管理、实践教学、专业认证、人才培养模式等。

二、申报要求

1．项目面向全校在编在岗教师和教学管理工作者，申请人应具有良好的政治思想素质和开展相应项目研究与改革实践的能力，一般应具备讲师以上职称或硕士以上学位，年龄不超过60岁。

2．申请人每次只能申报主持一个项目，项目组成员一般不超过5人。申请人年度申报主持和参与的项目不超过2项。已有立项项目尚未结题（包括本次申报结题）的项目主持人，不得主持申报项目，请各系推荐时严格审核。

3．申报信息技术与教学的融合为主题的项目主持人必须是校级以上各类精品开放课程、MOOC、网络空间课程负责人。

4．近3年已有相同或相近立项项目，相比之下没有明显创新的申报项目不再重复立项。

5．教学改革研究项目向教学一线教师倾斜，申报的项目中教学一线教师的项目应占2/3以上。

三、申报程序

1．个人申报和单位推荐。申报者填写《邵阳学院教学改革研究项目申请书》（见附件1），申请书一式3份，用纸袋装好，并在纸袋外贴上项目申请书封面，经所在单位负责人审核签署意见，于6月28日前由所在单位汇总后（汇总表见附件3）统一报教务处教研教改管理科，联系人：唐永辉，伍贺飞，联系电话：13973989770，电子邮箱：305738725@qq.com。

2．形式审查。学校组织专家对各单位推荐的项目进行形式审查，对不符合选题范围或不符合申报要求的项目将予以直接淘汰，各单位不得再补报。

附件：1.邵阳学院教学改革研究项目申请书

2.2019年邵阳学院教学改革研究项目申请汇总表

邵阳学院教务处

2019年6月10日