药学院“曜心轩”特色成长辅导室以“照耀心灵”为理念,通过构建心理咨询、学业发展、职业规划、就业指导、危机应对、素质提升“六位一体”的项目模块,旨在促进学生的健康成长。为更好地规范辅导室的运行和管理,打造富有专业特色的成长辅导平台,有效促进学生成长成才,结合我院实际,特制定“曜心轩”特色成长辅导室2024下半年工作计划。
一、加强队伍建设,确保项目建设有效开展
为保障辅导室建设项目的有效开展,特成立城市建设系“曜心轩”特色成长辅导室领导小组,机构设置如下:
组长:张红萍
组员:全体辅导员、班主任
二、日常运行
为保障“曜心轩”特色成长辅导室的有效运行,我系特别注重日常管理,制定了规范的辅导室工作制度,安排了学生干部每天值班,保障对学生开放的时间。学生可以通过预约面谈、临时面谈、电话访谈、QQ 咨询等方式寻求帮助。
成长辅导室值班表
1. 加大宣传力度。组织全院学生进行实地宣传与介绍,保证学生知晓率达 100%;
2. 完善规章制度。为加强对辅导室的管理,我院制定了《邵阳学院药学院“曜心轩”特色成长辅导室工作方案》,明确了辅导室的功能定位、基本运行制度、辅导老师队伍建设、日常辅导的内容与原则等。
3. 保障开放时间。辅导室原则上每天对学生定点开放,且时间不少于6小时,并安排有值班干部,且可以预约老师咨询。咨询的主题按“六位一体”分布到周一至周五,具体安排是:周一心理咨询、周二职业规划、周三就业指导、周四素质提升、周五专业咨询,并将每周三设置为“领导接待日”,由学院领导接待来访学生,解决发展困惑。主题的分类与明确,为学生的咨询提供了方便。
4. 注重辅导记录。辅导室的使用采取登记制度,原则上实施“谁使用,谁登记”的制度,并根据工作要求,设计了《药学院“曜心轩”特色成长辅导室辅导记录表》。对个别学生,我们建立来访学生咨询档案,尤其是重点帮扶学生成长档案,并对咨询对象的相关信息采取保密原则,强调隐秘性。
5. 加强朋辈心理互助员的培训。定期在成长辅导室召开朋辈心理互助员工作会议,并由专业老师进行专业培训,提高工作技能。
三、个案访谈
1、加强辅导室的常规建设,做好学生成长辅导工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立成长档案。
个人咨询途径:
(1) 学生自愿前往咨询:学生可于周一至周五到“曜心轩”特色成长辅导室进行预约咨询。
(2) 班主任老师推荐:由班主任老师对学生平时的学习情况、生活状况等进行观察,然后推荐一个急需进行辅导的同学到辅导室接受辅导;
(3) 辅导老师访谈:由辅导老师到班级对学生进行谈心辅导。
四、团体辅导
根据学生特点,开展不同主题的团体辅导活动。
九月 |
遇见独特的自己 |
团辅活动 |
十月 |
感悟生命,珍惜生命 |
团辅活动 |
十一月 |
遇见更好的自己 |
团辅活动 |
十二月 |
松弛有道 |
团辅活动 |
心理知识竞赛:以班级为单位开展竞赛活动,促进心理健康知识普及。组织专家讲座培训:邀请专家学者讲授心理健康知识和专业知识。
五、打造特色活动,引领学生成长成才
我院“曜心轩”特色成长辅导室根据我院学生实际、专业实际,将对不同年级不同学历层次学生进行分类辅导,开展系列特色活动,以提高学生考研录取率以及就业率。
1.分年级分学历发展辅导
(1) 大一年级,重点开展职业生涯规划教育,如A.职业生涯规划系列讲座、职业生涯规划大赛等。
(2) 大二年级,重点开展学业发展指导考研动员大会
(3) 大三年级,重点开展就业指
(4) 大四年级,求职经验分享会
2、开展社交特色活动。
由于学生除了上课基本与同学无交流,不了解身边的同学更不了解学校,自身有什么问题也得不到解决。因此建成后的“曜心轩”特色成长辅导室将结合本院学生实际情况,通过不同的形式开展一系列加强社交特色活动,以提高大家的社交能力、沟通能力、自信心和主观存在感。
(1) “室内外聚会”一系列活动。
(2) 有效社交心理讲座。
邵阳学院药学院 “曜心轩”特色成长辅导室
2024年9月