一、总体目标

　　围绕立德树人根本任务，聚焦辅导员队伍建设专业化、职业化发展，通过系统性、周期性培训，着力提升辅导员的政治素养、理论水平、职业能力和工作作风，打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质辅导员队伍，为学院人才培养和学生工作高质量发展提供坚实保障。

　　二、培训原则

　　1. 政治引领，思想铸魂： 坚持将政治建设和党性修养摆在首位。

　　2. 问题导向，按需施训： 紧密结合学生工作实际和辅导员成长需求。

　　3. 学用结合，注重实效： 强调理论联系实际，提升解决实际问题的能力。

　　4. 常态开展，形成机制： 每学期定期两次，形成稳定学习交流平台。

　　三、培训安排（每学期两次，共四次）

　　第一次培训会议（学期初）：强基固本——作风建设与职业规范

　　时间： 3月中旬

　　主题： 深化作风建设，筑牢职业基石

　　内容要点：

　　1. 学习新时代高校教师职业行为十项准则及辅导员职业道德规范。

　　2. 剖析辅导员工作常见作风问题案例，开展警示教育。

　　3. 研讨如何践行“一线规则”，密切师生联系，提升服务意识。

　　4. 明确学期重点工作纪律要求与行为规范。

　　形式： 专题报告、案例研讨、集体承诺。

　　第二次培训会议（学期中）：淬炼思想——党性修养与理论武装

　　时间： 4月下旬

　　主题： 巩固拓展主题教育成果，提升政治判断力、领悟力、执行力

　　内容要点：

　　1. 学习党的最新重要会议和指示精神（结合当时时事政治）。

　　2. 专题辅导：高校意识形态工作的形势与辅导员责任。

　　3. 交流如何将党性修养融入日常学生思想政治教育。

　　4. 分享“党建带团建、班建”的有效经验。

　　形式： 专题讲座、理论学习、经验分享。

　　第三次培训会议（学期初）：砺能笃行——日常工作的规范与创新

　　时间： 9月中旬

　　主题： 规范工作流程，提升育人效能

　　内容要点：

　　1. 复盘上学期工作，梳理常见问题，优化工作流程（如危机事件应对、谈心谈话、档案管理等）。

　　2. 学习学生管理相关最新规章制度。

　　3. 工作坊：主题班会设计与组织、网络思想政治教育技巧。

　　4. 介绍本学期学生工作重点与专项任务。

　　形式： 制度解读、技能工作坊、实务研讨。

　　第四次培训会议（学期末）：总结提升——职业能力与生涯发展 

　　时间： 11月下旬

　　主题： 复盘总结促成长，规划展望谋发展

　　内容要点：

　　1. 本学期工作亮点、难点总结与案例分析交流。

　　2. 辅导员职业能力标准解读与生涯发展规划指导。

　　3. 科研能力提升：如何将工作实践转化为研究课题、论文。

　　4. 团队建设与压力疏导。

　　形式： 总结汇报、专家指导、沙龙交流。

　　医学技术学院

　　2025年2月28日