一、创新创业人才培养体系
按学生层次、实施相应的学习内容，实现以能力为培养目标的创新创业人才培养体系。
创新创业人才培养体系
二、项目驱动培养模式
项目分大学生创新创业研究课题、学生自主研究项目、产学研课题三类，对每类项目的申请和管理都有严格的规定，中心实行以项目为驱动的人才培养模式。
项目驱动培养模式
三、以学生为主体的运行管理办法
中心实施以学生为主体的全开放运行管理办法。
1、学生准入流程：
学生准入流程
2、实施创新创业质量考核标准
中心每期对学生进行一次考核，考核内容如下：
（1） 有技术创新方案
（2） 创新创业商业计划
四、实施成效
1、主持项目
近年来学生主持省级大学生创新创业项目一览表
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序号 |
项目名称 |
立项文件 |
学生姓名 |
指导 老师 |
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1 |
基于单片机的波形发生器研究 |
湘教通[2008]269 |
宾森林 |
江世明 |
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2 |
基于SOPC的视频监控系统的设计 |
湘教通[2009]320 |
胡晗 |
李剑 |
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3 |
智能立体停车场模型的研制 |
湘教通[2009]320 |
雷发禹 |
江世明 |
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4 |
模块化单片机实验平台的研究 |
湘教通[2010]244 |
曹静 |
江世明 |
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5 |
垃圾分拣方法的探索与研究 |
湘教通[2012]402 |
袁烨林 |
江世明 |
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6 |
基于单片机的晶闸管数字触发研究与实践 |
湘教通[2013]191 |
胡棵 |
李菲 |
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7 |
生物质燃料灶智能控制器设计 |
湘教通[2015]269 |
刘鹏 |
江世明 |
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8 |
生物质炉灶参数在线调试装置的研制 |
湘教通[2016]283 |
杨帆 |
江世明 |
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9 |
多功能履带式机器人 |
湘教通[2018]255 |
熊小山 |
许建明 赵乘麟 |
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10 |
基于电子隔离技术的安全用电装置的研制 |
湘教通[2019]100 |
肖雅心 |
江世明、 赵乘麟 |
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11 |
快递分拣机器人的研制 |
湘教通[2019]100 |
蒋坤 |
江世明 |
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12 |
农村信息化智能家居远程控制系统研制 |
湘教通[2019]100 |
盛安妮 |
彭森 |
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13 |
一种可用于智能穿戴设备的超低温烧结陶瓷材料的研究 |
湘教通[2019]100 |
邓广雯 |
卿振军 |
2、获奖情况
近年来，中心学生参加各类大学生创新创业比赛，取得了优异成绩。在大学生电子竞赛中，取得国家级二等奖1项，省级一、二、三等奖十余项；参加湖南省大学生创新实验成果展示，参展作品获得高度评价；在“互联网+”大学生创新创业大赛、专业人才设计与技能大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等多项赛事中屡获佳绩。
3、创新创业成果
