讲座现场，戴英姿老师立足自身多年中学英语教学实践积淀，以教案撰写为核心切入点，从基本结构、核心要素、设计逻辑三大维度，结合丰富详实的教学案例，深入浅出地讲解了如何立足学情优化教学目标、创新设计教学活动、扎实落实评价反馈等关键内容。她着重强调，优质教案需兼具科学性、实用性与创新性，三者相辅相成、缺一不可。同时，戴老师聚焦中学英语课程标准中的核心素养要求，细致解读了课标在语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大维度的培养指向，引导师范生将课标理念深度融入教案设计与课堂教学的全过程，实现理论与实践的有机衔接。

蒋芬副院长在总结发言中强调，教案撰写是师范生必备的核心专业技能，课程标准是开展教学实践的根本遵循与行动指南。她鼓励全体同学认真消化吸收本次讲座的精华内容，主动搭建理论知识与教学实践之间的桥梁，在反复练习中勤思善悟、精益求精，为未来投身中学英语教育事业筑牢根基、积蓄力量。

互动交流环节，同学们围绕课标落地过程中的难点问题、不同课型教案设计的差异化技巧等内容积极提问、踊跃交流。戴英姿老师针对大家的困惑逐一进行细致解答，结合教学实例给出切实可行的建议，现场氛围热烈融洽。参会师范生纷纷表示，本次讲座内容紧密贴合教学实际，实操性极强，有效破解了大家在教案撰写与课标解读中的诸多困惑，为后续的教学实训与职业发展提供了宝贵的指导与有力的支撑。

此次教学示范课与专题讲座，精准聚焦师范生在教案撰写与课标把握方面的核心需求，成功搭建了实用型、高效能的学习交流平台。通过资深教师的经验分享与现场指导，师范生们进一步明确了努力方向，坚定了职业信念。大家纷纷表态，将把本次所学所悟灵活运用到教学实践中，在后续实训中持续强化教学基本功，稳步朝着优秀中学英语教师的职业目标奋勇前行。

（彭秀娟）