为实现学校总体办学目标，我系确立了以教育部《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》为指导，以全面提高教师队伍素质为核心，以培养和引进中青年学科带头人和骨干教师为重点的师资队伍建设指导思想，遵循开放、创新、精干、高效的师资队伍建设原则，建立了层次清晰、项目明确的师资培训、培养体系，进一步加大了人才引进力度，制定了科学合理的人才考评体系和切实可行的人才引进政策。经过近五年的建设，我系已经初步形成了一支结构合理、素质优良、数量适当、富有活力、相对稳定的具有鲜明学科特色的师资队伍，可以满足学校教学、科研和学科发展的需要。

一、师资队伍学历层次提升情况

近年来，在学校领导的高度重视和大力支持下，我系师资队伍建设措施得力，在中青年教师学历提升方面，取得了显著效果。2005至2008年我系每年平均推选7名青年教师攻读统招统分或在职研究生，共选派21位教师分别到北京师范大学、北京语言大学、大连外国语大学、中南大学、湖南师大、湖南大学等知名大学攻读硕士学位，并从湖南师范大学、云南师范大学、湖南大学、哈尔滨理工大学、甘肃农业大学引进硕士研究生杨洁、徐龙飞、汪虹、周花平、麻建学、周云霞6人，引进的优秀研究生杨洁老师已考取广东外语外贸大学博士生、刘芬老师已考取湖南师大博士生、罗桂花老师已考取华中师大博士生。其他中青年教师通过外出深造不断提高自己的学术水平和科研能力，已有18人获得了硕士学位，朱放成、王银屏、曾建湘、刘小艳、刘丽华、姜忠平、成祖堰、曾冬梅、刘芬等9位老师被评为省级青年骨干教师。到目前为止，师资队伍整体结构合理，发展前景看好。

二、教师职称结构提升情况

我系鼓励青年教师积极开展教学改革和科研活动，不断改善提升职称结构。先后有20名老师被评为副教授，黄衡田老师于2002年被评为教授，陈红老师、朱放成老师于2004年被评为教授，张爱雄老师2007年被评为教授，曾建湘老师2008年被评为教授，肖跃田老师、姜忠平老师于2010年被评为教授。

三、教师访学交流情况

按教师培养计划，我们为中青年骨干教师到知名大学访学研究创造了条件。陈红老师于2001年9月~2002年7月到北京大学师从博士生导师申丹教授做高级访问学者，朱放成老师于2004年至2005年在美国密歇根大学做高级访问学者。2005～2006年度选拔李璐老师到北京师范大学做高级访问学者一年，2007～2008年度选拔王银屏老师到广东外语外贸大学作为高级访问学者深造一年，2006～2008年刘爱明老师到美国卫斯理学院、布莱西亚大学进行文化交流、讲学，深受这两所学校美国师生的好评，2009~2010年杨柳老师到美国卫斯理学院交流、讲学。

近年来，我系高职称、高学位层次的教师增长速度较快，学缘结构、年龄结构不断改善，我系师资队伍结构明显改善。

综上所述，我系师资队伍发展呈现出良好发展势头。