1. 协助心委在心理健康教育课程和活动中带动寝室成员的积极性。

2. 每月定期填写两次寝室长报告条并在日常生活中、假期返校后时刻观察寝室成员心理动态反馈给心委，如发现有心理状态异常的同学第一时间向辅导员或心理健康教育部报告并协助心委展开自身干预能力之内的疏导工作。

3. 鼓励寝室成员向心海报投稿并每月向心委领取心海报纸。

4. 对自己接触到的同学隐私不得向亲戚、同学或朋友泄露。

5. 与寝室成员保持良好的同学关系，不定期记录日常校园生活中影响寝室成员心理状态的具体情况并反馈给心理委员。

6. 积极协助心委在班级中的各项工作。