为了进一步完善班主任工作机制，加强对班主任的管理，科学准确地评价我系班主任的工作表现、工作能力和工作实绩，充分发挥班主任的作用，调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，制定本考核办法。

一、考核对象   

国际学院全体班主任

二、考核原则：

1、考核坚持“客观、公开、公正”的原则；

2、注重工作实绩的原则；

3、全面考核、综合评定的原则。

三、考核内容：

班主任的考核内容包括工作表现、工作能力、工作实绩三个方面。

四、考核方式：

1、班主任的考核实行个人总结、学生评议相结合的方式。

2、考核中学生评议占50%，相关辅导员评议占50%.

五、考核程序：

每学年进行一次学生班主任工作考核。每年的11月下旬将班主任考核结果报学生工作部（处）。

1、个人总结：班主任按考核的内容和要求，认真总结本学年工作，并向所在学院党委（党总支）提供个人的工作总结、工作日志等相关资料。

2、学生评议：考核小组组织班主任所带班级学生数的40%，采取不记名方式填写《国际学院班主任工作考核表》（见附件），对班主任的工作进行测评。

3、辅导员评议：由班主任所带班级的辅导员根据《国际学院班主任工作考核表》（见附件）对班主任履行职责情况进行评定。

4、学院审核：学院党支部将考核小组的考核结果、学生评议的考核结果等情况进行汇总，确定相应等级，报学生工作部（处）审核、备案。

六、考核结果：考核的结果分为优秀（90分以上）、良好（75-89分）、合格（60—74分）、不合格（60分以下）四个等级。

国际学院

2022年1月6日

附件：

国际学院班主任工作考核表