国际学院2023年秋季心理危机高发期全面排查报告

（一）排查目的：秋季来临，天气慢慢开始转寒，陆续同学们也开始返校，较暑假之前，因其活动范围开始逐渐减小，有个别可能还处于假期的状态中没有调整过来，如今返校，学生群体容易出现情绪低落，心理落差的状况，易造成心理及行为上的压抑，而长期的压抑容易导致心理危机事件的发生。因此，为维持良好的校园氛围，预防同学们出现心理危机而导致不良后果，我院在校心理健康中心的领导下开始对全院同学进行全面排查。 

（二）重点排查对象：(1)情绪低落抑郁者或情绪突然从低落变为平静等情绪波动较大或饮食睡眠受到严重影响者；(2)存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者；(3)性格有明显缺陷者；(4)长期有睡眠障碍者；(5)有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；(6)上学期挂科、降级、复学的学业方面有困难者；(7)情绪突然明显异常者,如特别烦躁,高度焦虑、恐惧,易感情冲动等； 

（三）排查过程：通过危机预警三级工作网络即国际学院学生会心理健康教育部积极与校大学生心理健康教育中心、校心理健康教育部密切联系，保证工作高输入输出的进行，在心理辅导室里由心理专干老师、心理健康教育部干事干部与朋辈人员通过谈话交流对前来咨询的同学进行心理分析，在班级中各班心理委员及各寝室长在日常生活中了解每个同学的心理状况，将各个班关于排查对象的信息进行收集整理与分析。 

（四）排查结果：从总体来看，大部分同学们生活有序，作息正常，心理状况良好，互相之间相处融洽，未出现反常的现象及行为。 

从年级来看，20级学生或是忙于实习或是为考研复习，大部分都能找准自身定位，有明确的目标，生活充实且充满希望；21级学生开始筹划自己的未来，积极上进，进入了忙碌的复习阶段，锐意进取，干劲十足；22级学生大部分忙碌于课业和考证，压力较大，但基本能通过朋友沟通，老师指导等方式进行排解；23级学生普遍热切于体验大学的各种生活，期待于在学习和生活上找到平衡，大部分同学对未来渐渐有了目标，少部分处于迷茫阶段，但这些迷茫的同学也通过老师及心理委员的融洽交谈，找到了自己大概的定位，摆脱了迷茫。 

二〇二三年十一月四日 

国际学院学生联合会青年活动部