3月31日上午，在教务处领导及相关人员的陪同下，副院长曾宝成教授到体育系就“教学提质年活动”开展情况进行调研。

为了搞好“教学提质年活动”，全面提高教学质量，体育系根据学校的“教学提质年活动”方案，制订了符合本系系情的二级实施方案，特别成立了由我系主任谢小龙教授直接负责的“教学提质年活动”办公室。其中的一个重大举措是正在酝酿大学体育课程教学改革，建设必修课加选修课加保健课的公共体育课程体系，针对大学一年级学生开设体育必修课程，针对大学二年级、三年级学生的学习兴趣开设体育选修课程，针对特殊学生群体开设体育保健课程。在体育课程考试方式方法上，体育系拟改变原来单独由任课教师组织考试的方式，代之以体育系相关教师集体组织考试和任课教师交叉组织考试。我系领导还表示要向兄弟系（部、院）学习，在体育系也开展术课教师专业竞技和青年教师教学比武等系列活动。

曾院长在讲话时，重申开展“教学提质年活动”的深远意义，要求把提高教学质量作为系部的核心工作来抓。“教学提质年活动”开展以来，学生普遍反映良好，教风、学风明显进步，教学质量显著提高。在关于任课教师综合排名的问题上，曾院长称赞了体育系把体育竞赛精神移植到教学比赛中的做法，同时强调排名只是一种竞争机制，是为了督促系部开展教研活动和教学比武，是为了促使教师不断提高教学水平，促进教学质量的不断提升。综合排名是相对的、动态的，因此并不能说后5%的教师业务能力绝对低，但是也不能排除个别教师敬业精神较差、业务能力较低，有必要对其进行教学帮扶，促进其提高教学质量。

教务处向文江处长肯定了体育系改革大学体育课程体系结构与考试方法的意见，认为必修课加选修课加保健课的课程模式既可以满足学生的学习兴趣，又可以促进教师的教学积极性。向处长认为集体和交叉组织考试都是值得探讨和试行的考试方式，可以很大程度上避免人情分。向处长还对网上选课、大学体育课程补考等问题做了重要补充，当场指示教务科做好大学体育选修课程网上选课的技术保障。李新社副处长要求公共体育教师积极配合教务科做好学生网上选课的工作，在网上选课前对学生拟选课程进行摸底调查，确保大学体育课程教学改革的成功。

曾院长一行的这次现场调研从上午9点开始，持续到11点40分左右，中途没有休息，效率很高。对体育系老师们提出关于大学体育选修课程项目、选课方式、大学体育课程考试形式及补考时间安排、办学条件保障、体育教学师资、工作量计算、大学生体质监测等问题，曾院长都一一进行了答复或解决。