• 体育学院师资队伍建设规划

  • 发布日期:2019-08-15

我院现有两个本科专业,能很好地保障教学和人才培养质量。为了适应学校及专业的发展,特别是适应经济社会发展的需要,师资队伍的建设是我们事业的基础,应该与时俱进而显得尤为迫切。

一、体育教育师资队伍建设规划

通过五年的努力,使本专业教师由现在的16人达到26左右,其中教授4人发展到6人,副教授8人到10人,讲师7人,助教3人,获博士、硕士学位教师比例达到100%,湖南省优秀青年骨干教师1人,双师型教师10人。坚持学院的办学思想,加大力度进一步抓好师资队伍建设,努力改善师资队伍结构,提高师资教学科研水平。具体分期建设目标为:

2016年,加大人才引进和培养力度,引进硕士或博士1人,晋升教授或者副教授23人,使师资队伍趋向合理,教学科研水平有进一步提高。

2017年,培养博士硕士12人,引进硕士13人,晋升教授或者副教授2-3人,使师资结构更加合理,教学科研水平有长足的发展。

2018年,培养博士或引进博士1-2人,引进硕士35人,晋升教授或副教授13人。采取有效措施进一步加大教学科研的奖励力度,切实提高教学科研水平。

2019年,培养或引进学科带头人1人,培养或引进博士1-2人,晋升副教授1-2人。

2020年,以学科、专业带头人为核心,以教学为中心,科研为先导,通过传、帮、带的方式,形成结构合理,素质全面的教学团队。

二、社会体育师资队伍建设规划

本专业现有专任教师16人,其中教授2人,副教授7人,讲师7人,助教1人,获硕士、博士学位者11人。今后五年内,拟引进硕士研究生、博士6-10人,并制定优惠政策,鼓励和引导教师通过在职培养,攻读硕士、博士学位。力争到2020年,专任教师达25人,其中博士35人,硕士研究生1315人;教授职称者24人,副教授89人,其年度引进计划见下表

 

引进专业人才年度计划表

年度

引进人数

专   业

学历

担  任  课  程

2016

2

体育教育训练学

博士

理论教学

2017

3

体育教育训练学

硕士

羽毛球、体育舞蹈、健身教练教学

2018

2

体育教育训练学、民族传统体育学

硕士

跆拳道、乒乓球教学

2019

2

体育教育训练学

 

硕士

网球、游泳教学

2020

1

体育教育训练学

硕士 

     体育学院

2018年3月


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