专业建设
人才培养目标达成评价实施细则(修订)
邵阳学院马克思主义学院
邵马院政发[2022]4号
邵阳学院思想政治教育专业
毕业要求制订、分解合理性与达成评价实施细则(修订)
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神,深化新时代本科教育改革,推进专业内涵式建设,规范思想政治教育专业毕业要求达成度评价的程序与方法,全面保障和提高人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本办法。
一、评价依据
毕业要求达成度评价以党和国家教育方针政策、《国标》、“认证标准”和专业人才培养方案为依据。
二、评价方式
采取直接评价与间接评价相结合的评价方式。
三、评价主体和评价责任人
毕业要求达成度评价主体涵盖本专业毕业生、专业教师、兼职教师、辅导员、马克思主义学院领导及教学管理人员、校外专家、用人单位和学生实习实践单位等利益相关方。
马克思主义学院院长为毕业要求达成度评价责任人。本专业成立毕业要求达成度评价小组。评价小组的主要组成为:马克思主义学院领导、专业负责人、教研室主任、马克思主义学院教学督导、骨干教师代表、辅导员和校外专家。
评价小组的主要职责包括:确定和审查本专业毕业要求各指标点和相关支撑课程的合理性;确定各指标点支撑课程的权重值;制定和审查评价方法;收集数据,实施评价,撰写报告,提出持续改进要求。
四、直接评价内容与方法
1.设置直接达成情况目标值:0.6-0.7(≥0.6,≤O.7)为基本达成,O.7-0.8(>O.7,≤O.8)为达成良好,O.8以上为达成优秀。
2.分解毕业要求的指标点。培养方案8项毕业要求分解为22个指标点。
3.选择毕业要求支撑课程和设置权重。针对此毕业要求的22个指标点,选取培养方案里3-4门相关课程为每个指标点的支撑课程,每门课程按照对指标点贡献度的大小分配合理的权重,支撑权重值之和为1。
4.毕业要求分解指标点(22个)达成度的计算。毕业要求指标点达成度(以四门课支撑该指标点为例)=(课程A期末平均分/100)*A课程权重系数+(课程B期末平均分/100)*B课程权重系数+(课程C期末平均分/100)*C课程权重系数+(课程D期末平均分/100)*D课程权重系数。
5.各毕业要求(8项)达成度计算。毕业要求共有8项要求,而每项要求都有3-4个分解指标点组成,各毕业要求(8项)达成度=分解指标点达成度的平均值。如果毕业要求分解为3个指标点,毕业要求达成度(3个指标点)=(小指标点达成度1+小指标点达成度2+小指标点达成度3)/3。如果毕业要求分解为4个指标点,毕业要求达成度(4个指标点)=(小指标点达成度1+小指标点达成度2+小指标点达成度3+小指标点达成度4)/4。
五、间接评价内容与方法
1.针对毕业要求及相应22个指标点设置调研问卷,每个指标点设置“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个选项,并向毕业生及其用人单位发放该问卷。
2.间接达成度
毕业要求指标点(22个指标点)间接达成度=(“优秀”与“良好”总人数)/学生总人数
六、评价周期
专业毕业要求达成度评价每年进行一次,确保对每一届毕业生都进行毕业要求达成度评价。评价结果形成“毕业要求达成度评价”记录文档,要求评价记录完整、可追踪。每年5月底之前,完成对上届毕业生的毕业要求达成度的评价,并形成评价结果和分析报告。
七、评价结果及运用
对毕业要求达成度评价结果进行分析和比较,找出教学环节、课程体系的弱点,进行必要的整改,从而保障各个教学环节、课程体系、课程大纲均能围绕毕业要求达成这个核心任务来实施。毕业要求达成度评价记录和分析报告由马克思主义学院存档,保存6年。评价结果作为专业对毕业要求调整的重要依据,每4年调整一次专业毕业要求。
邵阳学院马克思主义学院
2022年12月30日