邵阳学院马克思主义学院
邵马院政发[2022]2号
邵阳学院思想政治教育专业人才培养目标
合理性评价实施细则（修订）
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党和国家的教育方针政策，深化新时代本科教育教学改革，本专业突出立德树人根本任务，遵循“学生中心、产出导向、持续改进”教育理念，根据本科专业类教学质量国家标准、专业认证办法以及学校人才培养定位等相关文件要求，规范思想政治教育专业人才培养目标合理性评价的程序与方法，结合学院实际，特制定本办法。
一、评价机构和责任人
在学校统筹协调、指导监督下对本专业评价情况开展人才培养目标合理性评价，学院是培养目标合理性评价组织与实施的责任主体，成立培养目标合理性评价工作小组，院长为组长，其他院领导为副组长，专业负责人、教研室主任、学院教学指导委员会成员等为工作小组成员。此外，专业学生、用人单位和学生实习实践单位、校外专家等利益相关方。
二、评价对象及周期
（一）人才培养目标合理性评价对象为院系所有思想政治教育专业。
合理性是指专业培养目标与学校定位专业人才需求的符合度；研讨会；结果反馈全体师生。
（二）人才培养目标合理性评价不定期进行评价。
三、评价主体
人才培养目标合理性评价主体涵盖本专业学生和教师、学院教学督导和学院管理人员、学校相关部门管理人员、各级教育行政部门、毕业生、用人单位和学生实习实践单位、校外专家等利益相关方。
学院院长为专业人才培养目标达成度评价责任人，学院主管教学的副院长和专业负责人组织专业人才培养目标达成度评价的具体实施。
四、评价依据
（一）党和国家的教育方针政策；
（二）中学教育和教师教育政策；
（三）本科专业类教学质量国家标准；
（三）专业认证标准；
（四）学院人才培养目标定位；
（六）利益相关方的意见建议。
五、评价方法
人才培养目标合理性评价方法主要包括内部评价和外部评价两类。
内部评价设置基本达成、达成良好、达成优秀三个层次。具体从学生和教师层面开展：每年定期对学生开展问卷调查，了解学生对培养目标的了解以及学生对培养目标的意愿；每年定期开展学生座谈会，了解毕业生对培养目标设定的理解程度、培养目标达成情况的意见反馈。专任教师及教学管理人员对培养目标中的五项核心内容达成情况等进行综合分析和评价。
外部评价具体釆用问卷和座谈会等方式。针对培养目标的五个核心内容设计调查问卷，向用人单位发放问卷，通过调研分析，了解用人单位对毕业生培养的满意度。不定期的开展毕业生、用人单位、主管部门等组成的座谈会，了解培养目标的达成情况。
六、评价过程与内容
人才培养目标合理性评价采用校内评价和校外评价相结合的评价方式，校内评价主要来自二级学院教学指导委员会和专业教师，校外评价主要来自毕业生、用人单位和行业企业专家等意见反馈。
（一）学院教学指导委员会评价：办学定位分析
学院教学指导委员会结合学校总体定位、办学特色以及办学条件等情况，评价专业人才培养目标与学校定位及专业人才培养定位的吻合度，确保专业有足够的支撑条件来保证培养目标达成。
（二）专业教师评价：人才培养目标合理性评价
二级学院定期召开教师座谈会，参加人员包括：院长、总支书记、副院长、副书记、专业负责人、教研室（实验室）主任、教师代表、辅导员等，了解教师对培养目标合理性的意见和建议、人才培养中各个环节的反馈意见。
（三）往届毕业生评价：毕业生职业发展与培养目标吻合度的评价
通过对毕业5年左右的毕业生进行问卷调查、对返校聚会校友组织座谈会，了解毕业生对工作岗位的适应状况，毕业生知识结构、能力及素质的培养状况对工作岗位要求的满足程度，培养目标是否已达成，征求本专业毕业生对本专业人才培养定位、培养目标、课程设置、学生管理、能力及素质培养等方面的意见和建议，评价校友的主流职业发展情况及与本专业培养目标的吻合程度。
（四）用人单位评价：用人单位对人才需求与培养目标吻合度的评价
以问卷调查或走访调查等形式，了解用人单位发展对思想政治教育专业人才需求情况、毕业生就业后的岗位胜任能力等情况，来评价用人单位对人才的需求与培养目标吻合度；同时获取用人单位对本专业办学定位、培养目标、课程设置、毕业生能力及素质培养等方面的意见和建议，为持续改进提供依据。
（五）行业专家评价：行业发展对人才需求与培养目标的吻合度评价
采用问卷调查、走访调查及专题研讨等形式，征求行业企业专家对培养目标合理性的评价意见。
七、评价结果及应用
对评价结果进行综合分析，形成培养目标合理性评价报告。评价报告由马克思主义学院存档，保存6年。评价结果作为专业人才培养目标修订的重要依据, 每4年修订一次专业人才培养目标，并以培养目标达成度评价结果为依据对培养目标、毕业要求、课程大纲等进行修订, 对课程体系和课程设置进行优化。专业应对培养目标及相关理念进行宣传，专业培养目标应为专业师生所知晓，对培养目标的修订及时告知社会及相关利益主体。
邵阳学院马克思主义学院
2022年12月30日