邵阳学院马克思主义学院

邵马院政发[2023]5号

马克思主义学院毕业论文工作管理条例（修订）

根据师范类专业认证的“产出导向”理念、学校关于规范本科毕业论文工作的文件精神，充分发挥毕业论文在培养大学生的教学研究能力和学科综合运用等方面的重要作用，保证本科学生毕业论文的质量，特制定本规定。

一、毕业论文指导教师的资格确定

学生的教学研究和学科综合运用等方面能力的培养，需要论文指导教师的悉心指导。充分发挥指导教师的作用是保证毕业论文质量的关键。每位指导教师应根据学生情况和专业特征，认真负责地完成毕业论文指导的全过程。

1、为人师表，有强烈的责任心，教书育人。

2、指导教师必须具有中级以上职称（或硕士以上学位）。现在所从事的教学（工作）与思政专业相关。具有讲授本科专业课程的教学经验。具备一定的学术背景，有自己的学术研究方向。助教不得单独指导毕业设计（论文），但可根据工作需要在指导教师的带领下协助指导。

3、毕业论文实行指导教师负责制。指导教师由思想政治教育专业教研室安排，由毕业论文指导工作领导小组审核，并报教务处备案。

4、指导教师指导学生的人数原则上不得超过9人/年。

5、教研室根据学生的选题，通过双向选择，最终确定毕业论文指导教师名单。

6、论文指导教师原则上不得中途更换，如遇特殊情况，须由指导教师本人提出申请，经学院、学校批准后，方可变更。

二、指导教师职责

1、根据选题原则，提出选题并拟定任务书。

2、根据学生的能力选择毕业论文课题。

3、根据学生专业和学生实际，在学院毕业论文工作计划的基础上，制定学生毕业论文指导计划。

4、督促学生执行毕业论文写作进度计划，督促学生执行实施方案。针对学生论文撰写当中的问题，进行答疑解惑，及时纠偏提出建议或意见。鼓励学生自主解决写作过程的困难与难题。对不认真进行毕业论文写作和违反毕业论文相关规定的学生给予督促和批评。

在论文写作过程中，指导教师应随时掌握学生论文的进度，定期与学生进行交流、讨论、答疑和指导。论文指导教师与学生面对面的指导、检查、答疑不得少于四次，并及时填写《毕业论文指导记录本》，避免在后期补填。

5、指导学生按照毕业论文规范撰写论文。

6、认真负责、实事求是地写出对学生工作态度、能力、毕业论文（设计）水平、应用价值等评语并进行成绩评定。

指导教师对定稿后的毕业论文应仔细审阅，给出客观评价，并应认真填写《本科毕业论文指导教师成绩评定表》。其评语部分应包括以下几方面内容：

（1）对论文选题的简单评价。

（2）学生是否较好地掌握了论文所涉及到的基础理论、基本知识和专业技能。

（3）学生是否在规定的时间内，独立完成了毕业论文各个阶段所规定的任务。

（4）对毕业论文的语言表达质量、论证深度及其创新性的评价。

（5）对学生的独立工作能力、独立思考能力及文献搜集整理能力的评价。

（6）对同意所指导的学生参加论文答辩的，可用“同意该生参加毕业论文答辩”的字样表述；对不同意参加论文答辩的，可用“建议该生暂缓进行论文答辩”的字样表述。

指导教师在论文指导过程中草率、敷衍、评定的分数与实际论文质量相距甚远或指导教师评语与所评定的分数严重不符，按照学校有关规定严肃处理。

7、督促学生进行毕业答辩准备，指导学生顺利完成毕业论文答辩。

8、协助思政专业教研室主任做好毕业论文材料整理存档工作。

9、毕业论文指导教师还要同时担任所指导学生的就业指导教师，指导、帮助学生落实就业单位。

10、如指导教师达不到以上各项规定的，本届毕业论文指导工作量酌情扣除，并暂不安排下届毕业论文指导任务。

三、毕业论文选题基本要求

学生论文选题要充分体现专业综合训练的基本要求，一人一题。题目要与思想政治、教育和社会发展等紧密结合，具有一定的实际价值或理论意义，且难易度和工作量要适当。学生要积极与指导教师取得联系，获得指导教师及时的指导。

1、选题要符合专业培养目标和毕业要求，体现专业特点和研究方向，注重实用价值。

2、思想政治教育专业毕业论文的选题以实践应用性选题为主。

3、思想政治教育专业选题要紧密结合中学政治课教学、教研、教改或班级管理工作、中学生思想政治教育工作的实践，有针对性地选题。

4、避免选择过于宽泛或过窄、过于生僻的论题，选题应有较具体的切入点。

5、选题应该有意义，有新意，观点正确、明确。课题或内容更新率应大于90％，杜绝“老题重做”。

6、选题应在个人能力可及范围之内。

7、确定选题之前，对该选题所涉及的资料要有充分的了解。

8、通过对该选题论证和分析，能得出较客观公正的结论。

四、本规定自公布之日起实行。

马克思主义学院

2023年1月5日