2025年10月24日，福建理工大学肖行教授应邀到我院，开展了“思政课如何把道理讲深、讲透、讲活”的专题讲座。陈志强厅长及马克思主义学院全体教师共同聆听了这场兼具理论深度与实践价值的学术分享。
肖行教授围绕“思政课如何把道理讲深、讲透、讲活”展开讲座，第一，明确定位，阐述思政课讲道理的科学内涵，即体现普遍性与特殊性、真理性与价值性、政治性与学理性统一，教学需遵循四大基本规律；第二，抓基础，强调研与教相长，要研究“深透活”的内涵、“爱党爱国爱社会主义爱自己”的道理及教材，避免不良用教材倾向；第三，突重点，聚焦学生疑点难点、核心素养及教材核心问题，精准解疑释惑；第四，谋路径，提出守正创新，坚守思政课历史使命与理论、政治、价值属性，创新教学内容、方式与考核机制。整场讲座为教师群体优化思政课教学策略、提升教学实效提供了直接指导与参考。
陈志强厅长在讲座总结环节高度肯定内容价值，认为其既蕴含深厚理论底蕴，又紧贴思政教学实际，为我院重点马克思主义学院建设提供了切实可行的路径。同时，陈厅长强调思政教师需以“知行合一”为准则，用自身言行诠释理论内涵；更要在教学中坚持守正创新，既坚守马克思主义立场观点方法，又积极探索新载体新方式，让思政课更具吸引力、感染力与引领力。
文大山副院长在讲座收尾阶段进行总结，条理清晰地梳理出本次讲座的五大突出特点：一是深度打通科研与教学的壁垒，为教师搭建起理论研究与课堂实践的衔接桥梁；二是逻辑架构清晰严密，从核心观点提出到论证展开层层递进，脉络分明，让老师们能快速把握内容核心；三是饱含丰富实践经验，凝结了肖教授长期深耕领域的心得，针对教学痛点给出具体思路；四是案例选取鲜活生动，贴合实际教学场景，让抽象理论落地；五是全程金句频现，精准点出关键问题，引发在场教师的深度共鸣。学院全体师生对肖教授表示由衷感谢，并期待未来能有更多机会开展深度学术交流，共同推动思政课建设迈向新台阶。