近期，德法教研室利用腾讯会议（344-361-088）召开线上集体备课会，学院承担2024秋季学期“思想道德与法治”课程的教师及兼课教师、外聘教师参加了会议，会议由教研室主任刘志伟主持。
德法教研室谢文娟老师就第一章（领悟人生真谛，把握人生方向）的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点、逻辑结构、教学建议进行讲解说明。从“人的本质”“人应该怎么样生活”“什么是有意义的人生”等问题出发，结合社会实际，尤其是我校杰出校友杨淑亭的事迹，确立高尚的人生追求，保持积极进取的人生态度，为自己人生价值的实现创造良好的条件，能自觉与各种错误的人生观作斗争。谢文娟老师还分享了邵阳学院公众号、邵阳学院校友会公众号，通过身边校友的事迹，来帮助学生正确理解授课内容，在实践中不断修正自身，引导学生只有树立服务人民、奉献社会的正确人生观，做实践的主体、做生活的强者，为中华民族伟大复兴事业贡献自己的力量，成就出彩人生。
德法教研室赵时蕙老师就第二章（追求远大理想，坚定崇高信念）的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点、逻辑结构、教学建议进行讲解说明。遵循“从思想到行为”的逻辑结构，即通过对理想信念的内涵和特征等理论知识的建构到树立科学的理想信念等思想意识的确立，探讨理想变为现实的途径和方法等实践行动的指导。从大一新生以实现原来的奋斗目标、新的目标还没有完全确立的关键时期，也是处于价值观、人生观、价值观的养成阶段，帮助学生解决理想信念不够坚定、学习方向不够明确和学习动力不够充足等问题，坚定对马克思主义、共产主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念和实现中华民族伟大复兴的信心，将个人理想与国家的前途、民族的命运相结合，契合到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。
德法教研室刘航贝老师就第六章（学习法治思想，提升法治素养）内容的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点、逻辑结构、教学建议进行了细致的讲解，并对重难点内容提供了相关案例，供与会教师参考。讲解过程中，通过对法律的起源、含义和历史发展内容的讲解引申到我国社会主义法律的本质特征和运行过程；阐述我国从“法制”到“法治”的转变，强调习近平法治思想在建设中国特色社会主义法治体系中的指导地位和重要意义。通过热播电影《第二十条》、电视剧《狂飙》片段和“法官你好”节目精彩场景，同时结合《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国爱国主义教育法》等相关法律条文，生动讲解了坚持走中国特色社会主义法治道路的原则及如何建设建设法治中国。通过讲解宪法的形成和修改历程，以及国家宪法日的设立，强调维护宪法权威的重要性；同时，通过辨析“人治”与“法治”，“权利”与“义务”等概念，使学生明晰培养社会主义法治思维的重要性，能够形成“法学原理→法律体系→法治体系→法治道路→法治思维→权利义务”的法治观教育体系，并不断提升自身法治素养，真正实现尊法学法守法用法。
与会教师讨论热烈，何思蓉老师、何洋洋老师还就第六章中延伸的刑法、民法典等具体问题发表观点。
这次集体备课会，教师们分享了讲授实践经验，形成了“头脑风暴”，为接续课程和下学期思想道德与法治课程的授课质量提升做好了铺垫。