学风建设2025年度实施方案

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》加强我院学风建设，增强大学生遵守校纪校规的自觉性，促使学生进一步端正学习态度，营造严谨、好学、上进的学习氛围，提高学生的综合素质，促进学生的成人成才，结合我院学风建设的实际情况，制订如下实施方案：

一、总体目标

通过教育引导强化学生的学习主体意识，规范学生的学习行为，以养成良好的学习习惯、营造良好的学习氛围为目的，使广大学生能够自觉遵守学习纪律，做到“五个提高”和 “五个减少”。“五个提高 ”即提高班级群体、学生个人遵守校纪校规的自觉性，提高到课率，提高早自习、晚自习出勤率，提高科技、文化艺术活动的参与率，提高学习成绩。“五个减少”即减少不文明现象，减少上课迟到、早退和旷课的现象，减少有补考科目的学生人数，减少学生考试作弊的人数，减少有违纪行为的学生人数。

二、组织领导

成立食品与化学工程学院院学风建设活动年领导小组。

（一）领导

杨迎春、刘进兵

（二）副组长

郭妍、张红萍、尹乐斌

（三）成员

江振桂、周宇鸿、张雨鑫、周衡平、朱敏、

三、主要任务和实施步骤

（一）宣传动员

通过班会以及院、院相关规章制度的学习活动，统一思想，提高学生对学风建设的认识和参与率，明确加强学风建设的主要目标、主要任务以及对学生学风建设的具体要求，切实调动每位同学参与的积极性。

（二）组织实施

1、大力开展师德师风教育活动，发挥教师在学风建设中言传身教的示范作用。任课教师要加强对学生的教育和引导，严格课堂纪律，不断改进教学方法和手段，激发和调动学生学习热情和兴趣，以教风带学风。

2、制定和完善相关制度。如:《食品与化学工程学院关于课堂纪律、晚自习、请假的规定》、《食品与化学工程学院英语四级考试备考方案》、《食品与化学工程学院校内奖、助学金评定方案》、《食品与化学工程学院关于做好各项考试工作的有关规定》等等

3、加强对学生的管理，规范学生的学习行为。坚持抓好学生的早、晚自习，严格学生课堂考勤，规范学生请假制度，严肃处理违纪违规学生。 

①上课

进一步强化课堂纪律，严格执行上课考勤制度，狠抓到课率。任课教师作为课堂教学的组织者，要加强课堂管理，严格考勤、维护纪律；各班要认真考勤，及时上报课堂考勤表；辅导员应每周对班级的出勤情况进行统计，并及时对旷课学生给予批评教育，情节严重的按学院有关规定严肃处理。

学生上课时必须保持良好的精神状态，认真听讲，对教师提出的问题应积极思考，并根据教师的要求做好课堂笔记，严禁上课睡觉、聊天、玩手机、听电话、发短信、随意进出教室等现象。

②早、晚自习

加强早、晚自习的管理和督查，采取有效措施加大对每周日至每周四的晚自习的检查力度，对学生早、晚自习出勤率低，在教室聊天、玩手机、大声喧哗吵闹等与学习无关或影响他人学习的违纪行为进行督导。

③就寝

加大对就寝的管理和督查，严明纪律，及时处理不按时就寝、晚归等违规情况，情节严重的按学院有关规定严肃处理。

④加大对违纪现象的查处力度

对旷课、迟到、早退、考试作弊、打架、酗酒、夜不归宿等违纪行为进行严肃处理，除扣相应综合测评分外，纳入先进班集体评比、班级奖学金和助学金名额分配、学生个人评奖评优评助、党课学习、党员推荐等考核工作中。

4、进一步完善辅导员、班主任与任课教师的联院制度，及时发现、解决、处理学风建设中存在的问题。在正常的教学活动中，辅导员、班主任应积极与所带班级的任课教师沟通和交流，掌握班级学生的上课情况，按要求深入班级听课，针对课堂上出现的问题有针对性地开展学生思想教育和管理服务工作。

5、加强学生宿舍管理，发挥宿舍育人功能。继续组织实施好学生宿舍晚归检查制度，开展好学生宿舍内务标准化建设，积极开展学习型寝室、党员示范寝室和文明宿舍等创建活动，加强对晚归、不归、不按时就寝、通宵上网等情况的检查和管理，将寝室建设列入学风建设的一部分，积极引导学生将主要精力投入到学习中去。

6、充分调动和发挥辅导员、班主任在学风建设中的积极作用，辅导员必须要严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，作风正派，工作到位，善做深入细致的思想工作，经常关心学生的学习和生活，坚持按学院有关规定查课、查寝，常与学生沟通，多为学生服务。诸如认真检查、指导学生学习和学生安全，保持班级的团结稳定，确保班级不出重大事故等。

7、充分调动和发挥学生干部在学风建设中的积极作用，学生干部是学生群体的核心，也是抓好学风、班风建设的左右手。学生干部要以身作则，严格要求，在学风建设中发挥典型示范和引领作用，为班级形成良好学风、班风做出应有的努力。

8、充分发挥学习标兵的示范作用，各班级建立和完善“先进带后进”的帮扶制度。发动学生干部和学习成绩优秀的同学主动帮助学习成绩较差或学习有困难的同学，通过采取“一对一、一对多、多对一”等多种学习帮扶的形式，使学习有困难的学生能激发起对学习的兴趣和信心，实现共同学习，共同进步的目标。

（三）  活动方案

1、研路领航，四级启航

（1）、四六级分享会：在大学英语学习的关键路径上，四六级考试是重要关卡，举办四六级分享会，就是为了帮同学们排忧解难，突破备考困境，提升通过率。分享会上，我们将请高分“过来人”先分享自己的时间规划，从前期海量背单词夯实基础，到冲刺阶段限时模拟，满满的都是细节。还会深入剖析各题型解题窍门，像听力预判重点、阅读抓逻辑脉络等。参与分享会，同学们不仅能汲取高效经验，少走弯路，还能结识志同道合的伙伴，彼此监督打气，在浓郁的学习氛围中，更有底气和信心攻克四六级考试，为未来的学业和职业发展增添助力。

（2）考研分享会：举办考研分享会，旨在为迷茫的考研学子拨开云雾，指引方向，让他们精准掌握考研要点，少走弯路。会上，我们会请到成功上岸的学长学姐分享各科备考经验，从英语单词背诵技巧、政治刷题方法，到专业课笔记整理窍门，细致且实用；还会分享择校秘籍，分析院校报录比、专业前景。参与分享会，同学们能获取一手考研资讯，学习高效备考策略，提前规划学习节奏，缓解备考焦虑，也能结识研友，相互鼓励监督，激发学习动力，为考研之路积蓄满满能量。

2、学风建设大会：

举办学风建设大会，旨在营造积极向上、严谨笃学的校园学习氛围，引导学生树立正确学习态度，培养良好学习习惯。大会内容丰富，邀请优秀师生代表分享学习、科研经验与教学心得；解读学校的学术规范和奖惩制度，明晰努力方向与行为边界。参与大会，学生能汲取榜样力量，获得实用学习方法，增强自律意识。从学校层面看，优良学风能提升整体教学质量，促进学术交流创新，形成良性循环，助力学校长远发展，培养更多高素质人才 。

3、智汇辩场·作息领航·探少数民族文化

（1）辩论赛：参与辩论赛，选手能实现全方位能力进阶。思维层面，在剖析辩题时，需从不同角度深挖观点，构建逻辑严密的论证体系，快速识别对手逻辑漏洞并反驳，以此提升逻辑思维与批判性思维。表达方面，为在赛场上清晰、有力地阐述立场，选手不断优化语言组织，使表达更流畅、精准、富有感染力，克服表达恐惧，变得自信大方。同时，准备过程中，需广泛涉猎多领域资料，拓宽知识边界，丰富认知。团队作战时，成员间通过频繁交流、分工协作，学会倾听与配合，团队协作与沟通能力显著提升。

(2)少数民族知识竞答大赛：举办少数民族知识竞答大赛，旨在以趣味互动激发大众对少数民族文化探索欲。我国少数民族文化多元灿烂，却常藏在大众视野背后。通过竞赛，晦涩知识化作生动问答，将民族历史、服饰、风俗等元素展现。大赛好处众多，能拓宽参与者知识面，打破文化认知壁垒。还能增进各民族间相互了解，促进文化交流，消除误解与隔阂，增强民族凝聚力。在思维碰撞、知识比拼中，大家感悟民族文化魅力，提升文化认同感，让民族文化在新时代传承发展，绽放新光彩。

（3）最美作息表：举办“最美作息表”活动，旨在引导大家养成健康规律的生活习惯，重塑对时间的掌控感。在快节奏生活中，人们常作息紊乱，身体与精神状态欠佳。对个人而言，合理作息能调整生物钟，改善睡眠，提升学习和工作效率，还能保持良好精神面貌，增强抗压能力。从群体角度出发，活动营造积极健康的氛围，促进交流分享，大家相互借鉴、共同进步。让规律作息成为生活风尚，助力每个人以最佳状态拥抱生活，收获满满元气 。

（4）“春韵漫行，文绘五一”主题征文活动：“举办五一主题征文活动，意在借文字之力，奏响劳动者的赞歌，让大众在创作中深度感悟劳动精神。五一国际劳动节承载着对劳动价值的崇高敬意，征文活动便是绝佳的纪念窗口。活动为创作者搭建起抒发真情实感的舞台，激发文学热情，提升写作能力。还能凝聚社会对劳动意义的思考，唤醒大众对每一位平凡劳动者的尊重，让大家意识到，正是点滴的辛勤付出，构筑起社会发展的坚实根基，激励更多人投身劳动，共创美好生活。活动设立一二三等奖数多名，为激励同学们积极参与本次活动。

（5）“词”途奋进打卡活动：为帮助我校大学生养成每日背诵单词的良好习惯，提升词汇量，为英语学习打下坚实基础。培养参与者的自律能力和坚持精神，通过持续打卡的方式，增强自我监督和管理意识。在打卡过程中，营造积极向上的学习氛围，促进参与者之间的交流与互助，共同进步。“单词打卡，每日进阶”活动顺利收官，成效显著。大家在打卡小程序里每日分享背词进度，营造出浓厚的学习氛围。 单词打卡活动能激发大家学英语的热情，培养自律能力，搭建起互动交流的平台。后续我们将优化活动形式，增添趣味挑战与奖励机制，助力更多人提升词汇量，向着英语学习目标大步迈进。

4、有爱，送考助梦启新程

（1）诚信考试教育

开展诚信考试教育活动，旨在全方位塑造良好学风考风，助力学生健康成长。在知识层面，加深学生对考试规则与学术诚信准则的理解，使其清晰知晓考试中的可为与不可为，避免因无知而违规。从道德角度出发，培养学生诚实守信的价值观，让诚信意识扎根心底，引导学生明白诚信是为人处世的根本，将诚信原则融入到未来学习与生活的方方面面。在校园环境建设上，减少考试作弊现象，营造公平公正的考试氛围，使学生的努力和成绩得到真实体现，激励大家通过自身实力获取优异成绩，形成积极向上的学习竞争环境，推动整个校园学术生态良性发展，为学生营造一个纯净、公平的求知天地。

（2）  爱心送考

爱心送考旨在为考生打造便捷、温暖的赴考通道，解决出行难题，确保他们准时、安心抵达考场，全身心投入考试。通过传递社会关爱，让考生感受城市的善意与支持，缓解考试压力，助力梦想启航。同时，凝聚社会力量，弘扬互助精神，提升公众对教育事业的关注，营造积极向上的社会风尚，彰显城市温度。活动前期广泛招募爱心车主，组建送考车队，进行车辆统一标识与驾驶员培训，熟悉考场周边路况。考试期间，设立固定接送点，方便考生搭乘；提供一对一预约接送服务，满足特殊需求。车内配备文具、饮用水、防暑药品等物资，为考生提供贴心关怀。送考途中，司机主动与考生交流，缓解紧张情绪，用实际行动为考生加油鼓劲，护航他们的重要时刻。

四、总结表彰

就学风建设实施情况进行总结，评选表彰“学风建设先进集体”、“学风建设先进个人”、“优秀学风寝室”、“优秀班集体”。

五、实施要求

1、各班级根据实际情况制订行之有效的建设措施，各级学生组织要把学生的思想统一到学风建设上来。

2、学生党员和各级学生干部应在学风建设年活动中担当骨干、积极带头，充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。

3、狠抓落实，务求实效。要抓好各项活动的组织落实工作，点面结合、突出重点、抓出亮点、攻克难点。

4、注重积累，做好总结。认真、仔细做好活动资料（文字、图片、视频等）的收集、整理、存档及总结工作。

5、凝炼特色，形成长效。学风建设活动不可能毕其功于一役，要探索规律，建章立制，着眼未来，形成长效机制。

学生学风建设是一项院统工程，具有综合性、长期性和复杂性的特点，需要多方面配合，需要全员参与。全体师生员工要高度重视，积极参与到学风建设中来，以教风带动学风，以管理促进学风，以环境培育学风，以内需（学生自觉性）保障学风，齐抓共管，形成合力，常抓不懈，确保取得实效。

食品与化学工程学院