为了进一步加强我校教学评价体系的构建，6月29日医学部特邀国家本科教学工作审核评估专家、临床医学专业认证专家、佳木斯大学医学部常务副部长宋汉君博士进行题为“形成性评价及三种考核量表的研究与应用”学术讲座。讲座由医学部常务副主任肖楚丽主持，医学部党工委常务副书记黄俊以及医学类各二级学院相关领导、教师代表等百余人参加讲座。
宋汉君教授以“评估认证就是学校的体检”为导入，强调了形成性评价应用于实践教学的重要意义，并对评估认证的标准和内容作了概述，强化了“从教知识到教方法”的教学变革理念，对比形成性评价与终结性评价的特点，充分肯定了形成性评价在医学教育中的强大优势。讲座中，宋汉君教授从形成性评价在医学教育中的应用，医学教育形成性评价的内容、评价方法和形式以及医学教育形成性评价的意义等方面作了详细讲授。宋汉君教授的讲解图文并茂、生动形象，给大家带来了全新的教育理念。
宋汉君教授以“评估认证就是学校的体检”为导入，强调了形成性评价应用于实践教学的重要意义，并对评估认证的标准和内容作了概述，强化了“从教知识到教方法”的教学变革理念，对比形成性评价与终结性评价的特点，充分肯定了形成性评价在医学教育中的强大优势。讲座中，宋汉君教授从形成性评价在医学教育中的应用，医学教育形成性评价的内容、评价方法和形式以及医学教育形成性评价的意义等方面作了详细讲授。宋汉君教授的讲解图文并茂、生动形象，给大家带来了全新的教育理念。
