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机械原理实验
添加时间:2009-10-14 
 

 

 

 

 

 

 

(2009学年第一学期)

 

 

 

课程名称        机械原理实验    

课程编号         111100106                

课程性质         学科基础课    

教学时数             6          

教学对象   07机械类、07车辆工程

授课教师            易定秋      

              高级工程师    

 

 

 

 

 

 

邵阳学院机械与能源工程系

 

2009年2

实验一 机械运动简图的测绘

                                              

实验室:动力机械实验室                                教师姓名:曾周亮

 

课程名称

    机械原理

授课专业及班次

07机械类、07车辆工程

授课内容

机械运动简图的测绘

授课方式及学时

讲授  20分钟

目的要求

1、了解生产中实际使用的机器的用途、工作原理、运动传递过程、机构组成情况和机构的结构分类。

    2、初步掌握根据实际使用的机器进行机构运动简图测绘的基本方法、步骤和注意事项。

3、加强理论实际的联系,验算机构自由度、进一步了解机构具有确定运动的条件和有关机构结构分析的知识。

 

重点与难点

1、教学重点:、机构运动简图测绘的基本方法验算机构自由度。

2、教学难点:机构运动简图测绘

讲授内容及

时间分配

1实验目的;5分钟)

2实验原理5分钟)

3注意事项及实验报告要求10分钟)

4机构运动简图测绘,机构自由度计算。100分钟)

  

机构陈列柜,

参考资料

教材《机械原理  孙桓主编

自编《机械原理实验指导书》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

实验二  曲柄导杆滑块机构综合实

                                              

实验室:动力机械实验室                                教师姓名:曾周亮

 

课程名称

    机械原理

授课专业及班次

07机械类、07车辆工程

授课内容

曲柄导杆滑块机构综合实验

授课方式及学时

讲授  20分钟

目的要求

1、利用计算机对平面机构动态参数进行采集、处理,作出实测的动态参数曲线,并通过计算机对该平面机构的运动进行数模仿真,作出相应的动态参数曲线,从而实现理论与实际的紧密结合;

2、利用计算机对平面机构动态参数进行优化设计,然后,通过计算机对该平面机构的运动进行仿真和测试分析,从而实现计算机辅助设计与计算机仿真和测试分析有效的结合,培养学生的创新意识;

3、利用计算机的人机交负性能,使学生可在软件界面说明文件的指导下,独立自主地进行实验,培养学生的动手能力

重点与难点

1、教学重点:利用计算机对平面机构动态参数进行采集、处理,作出实测的动态参数曲线

2、教学难点:对平面机构的运动进行仿真和测试分析

讲授内容及

时间分配

1实验目的;5分钟)

2实验原理5分钟)

3注意事项及实验报告要求10分钟)

 

  

曲柄导杆滑块机构多媒体测试、仿真、设计综合实验台,多媒体软件,板手、螺丝刀

 

参考资料

教材《机械原理  孙桓主编

自编《机械原理实验指导书》

 

 

 

 

 

 

 

实验三   回转构件的动平衡

 

实验室:动力机械实验室                                教师姓名:曾周亮

 

课程名称

    机械原理

授课专业及班次

07机械类、07车辆工程

授课内容

回转构件的动平衡

授课方式及学时

讲授  20分钟

目的要求

1、巩固和验证回转构件动平衡的基本概念;

2、掌握机械式动平衡机的基本工作原理和操作方法

重点与难点

1、教学重点:动平衡的基本概念,动平衡机的基本工作原理和操作方法

2、教学难点:动平衡机工作原理和操作方法

讲授内容及

时间分配

1实验目的;5分钟)

2实验原理5分钟)

3、动平衡机工作原理和操作方法;15分钟)

4注意事项及实验报告要求10分钟)

 

  

1、机械共振式动平衡机;2、试件3、平衡质量4、外卡尺

5、钢皮尺            6、活动螺丝扳手

7、量角器

参考资料

教材《机械原理  孙桓主编

自编《机械原理实验指导书》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

实验四  机构组合创新设计实验

 

实验室:动力机械实验室                                教师姓名:易定秋

 

课程名称

    机械原理

授课专业及班次

07机械类、07车辆工程

授课内容

机构组合创新设计实验

授课方式及学时

讲授  20分钟

目的要求

1、教学目的

通过介绍实验目的、实验原理、实验要求及实验方法,使学生掌握用零件和构件组合出新机器的原理和方法

2、教学要求

通过本实验,使学生重点掌握用零件和构件组合出新机器的实验原理、实验步骤与方法实验要求及注意事项

重点与难点

1、教学重点:实验原理及实验方法

2、教学难点: 组合新构件的运动分析及调试

讲授内容及

时间分配

1实验目的;5分钟)

2实验原理5分钟)

3注意事项及实验报告要求10分钟)

 

  

零件,构件,

参考资料

教材《机械原理  孙桓主编

自编《机械原理实验指导书》