为进一步加强教师心理健康支持体系建设，提升教师朋辈辅导能力，充分发挥朋辈互助在心理健康教育中的重要作用，5月20日下午，经济与管理学院成功举办了教师心理朋辈辅导能力提升培训。学院全体教师参加了此次培训。

培训开始前，学校领导指出，教师朋辈辅导是学校心理健康教育体系的重要组成部分，教师之间的相互支持和帮助对维护教师心理健康、提升工作幸福感具有不可替代的作用。希望通过此次培训，能够帮助教师掌握基本的心理辅导知识和技能，更好地发挥朋辈支持作用，共同营造健康和谐的工作氛围。

本次培训由学院心理专干老师主持，培训内容涵盖了朋辈辅导的理念、技巧和实践等多个方面。通过系统的理论讲解、生动的案例分析、丰富的互动环节，帮助参训教师全面了解了朋辈辅导的内涵和方法。

培训过程中，教师们积极参与，认真学习，在轻松愉快的氛围中交流经验、分享心得。大家围绕如何识别同事的心理困扰、如何提供有效的情感支持、如何把握朋辈辅导的边界等重要问题进行了深入探讨。几位有过朋辈辅导经验的教师分享了自己的实践经历和体会，让其他教师深受启发。

培训结束后，参加培训的教师纷纷表示，这次培训内容实用、形式多样，不仅学到了朋辈辅导的基本知识和技能，更重要的是增强了自己的责任意识。大家认识到，在快节奏、高压力的工作环境中，同事之间的相互理解和支持尤为重要。今后会更加关注身边同事的心理健康状况，在力所能及的范围内提供支持和帮助。

此次教师心理朋辈辅导能力提升培训的成功举办，是经济与管理学院关注教师心理健康、构建和谐校园的重要举措。通过系统的培训，教师们不仅掌握了朋辈辅导的基本知识和技能，还增强了心理健康意识和互助精神。相信在全体教师的共同努力下，学院将形成更加浓厚的互助氛围，为教师的身心健康和事业发展提供有力保障。