成立以二级学院院长为组长、副院长为副组长、各系主任、辅导员及骨干教师为成员的学生学业指导特色活动工作小组。明确小组成员职责，院长负责整体统筹规划，副院长协助并监督各项工作推进，系主任负责本系学业指导特色活动具体举措的制定与实施，辅导员开展班级学业指导特色活动并进行学生日常管理引导，骨干教师在教学过程中发挥榜样示范与教学指导作用。

针对学业指导特色活动，我院成立了经济与管理学院学业指导特色活动监督领导小组。

小组组长：肖徐波 杨琴

小组副组长：刘小强 郭建华

小组成员：王圣儒 许静 何洋洋 宁顺灯 何思蓉 肖伍蓉

 

 

为提高学生综合素质为目标，培养学生创新精神和实践能力为重点，坚持以人为本，遵循教育规律，通过加强学业指导，帮助学生明确学习目标，掌握学习方法，提高学习效率，促进学生全面发展。

 

第一条 工作目标

1.帮助学生树立正确的学习态度，激发学生的学习动力，提高学生的学习积极性和主动性。

2.指导学生制定合理的学业规划，明确各阶段的学习目标和任务，提高学生的自我管理能力和学业规划能力。

3.加强学习方法指导，引导学生掌握科学的学习方法，提高学生的学习效率和学习能力。

4.关注学生的学业发展，及时发现和解决学生在学习过程中遇到的问题和困难，提高学生的学业成绩和综合素质。

 

第二条 工作内容与措施

（一）建立学业指导工作体系

1.针对学业指导工作，我院成立了经济与管理学院学业指导领导小组。

小组组长：肖徐波 肖功为

小组副组长：刘小强 杨琴

小组成员：许静 何洋洋 宁顺灯 何思蓉 肖伍蓉 王圣儒

2.组建学业导师团队，选拔具有丰富教学经验、责任心强的教师担任学业导师，为学生提供个性化的学业指导。学业导师的职责包括：指导学生制定学业规划、解答学生在学习过程中遇到的问题、引导学生参与科研和实践活动、关注学生的思想动态和心理健康等。

3. 建立学业预警机制，定期对学生的学习情况进行跟踪和分析，对学习困难或学业预警的学生及时进行干预和帮扶，帮助学生顺利完成学业。

 

（二）加强学业规划指导

1.开展学业规划讲座，邀请专家学者或优秀毕业生为学生讲解学业规划的重要性、方法和步骤，引导学生树立正确的学业观和职业观。

2.组织学生进行学业规划测评，通过问卷调查、心理测试等方式，帮助学生了解自己的兴趣、爱好、特长和能力，为制定学业规划提供依据。

3.指导学生制定学业规划，根据学生的个人情况和专业特点，帮助学生制定合理的学业规划，明确学习目标、发展方向和实施步骤。学业规划应包括大学四年的学习计划、选修课程、实践活动、科研项目、职业规划等内容。

4.建立学业规划档案，对学生的学业规划进行跟踪和管理，定期检查学生学业规划的执行情况，及时调整和完善学业规划。

 

（三）强化学习方法指导

1.开设学习方法指导课程，将学习方法指导纳入人才培养方案，设置专门的学分和学时，系统地向学生传授学习方法和技巧。

2.举办学习方法讲座和经验交流会，邀请教学名师、优秀学生代表等为学生介绍学习方法和经验，组织学生进行学习方法的讨论和交流，促进学生之间的相互学习和共同提高。

3.开展学习方法咨询服务，设立学习方法咨询室，安排专人值班，为学生提供一对一的学习方法咨询和指导，帮助学生解决学习过程中遇到的问题和困难。

4.编写学习方法指导手册，收集整理各种学习方法和技巧，编写成学习方法指导手册，发放给学生，供学生参考和学习。

 

（四）开展学业辅导活动

1.组织课程辅导，针对学生在学习过程中遇到的重点、难点问题，组织教师或学习成绩优秀的学生进行课程辅导，帮助学生理解和掌握课程内容。

2.举办学习小组，根据学生的学习情况和需求，组织学生成立学习小组，开展互帮互助学习活动。学习小组可以围绕课程学习、科研项目、学科竞赛等内容进行讨论和交流，共同提高学习成绩和实践能力。

3.开展在线学习辅导，利用网络平台，如在线课程、学习论坛、微信公众号等，为学生提供在线学习资源和辅导服务，方便学生随时随地进行学习。

4.实施学业帮扶计划，对学习困难或学业预警的学生，制定个性化的帮扶计划，安排学业导师或学习成绩优秀的学生进行一对一帮扶，帮助学生克服困难，提高学习成绩。

 

（五）加强实践教学指导

1.完善实践教学体系，优化实践教学内容和课程设置，增加实践教学环节的比重，确保实践教学质量。

2.加强实践教学基地建设，与企业、科研机构等建立长期稳定的合作关系，建立一批校外实践教学基地，为学生提供更多的实践机会和平台。

3.指导学生参与科研和实践项目，鼓励教师将科研项目与实践教学相结合，引导学生参与科研和实践项目，培养学生的科研能力和创新精神。

4.加强实践教学指导教师队伍建设，选拔具有丰富实践经验的教师担任实践教学指导教师，提高实践教学指导水平。

 

（六）推进学业信息化建设

1.建立学业指导信息平台，整合各类学业指导资源，如教学计划、课程大纲、学习资料、学术讲座、科研项目等，为学生提供一站式的学业指导服务。

2.利用信息化手段开展学业指导工作，如在线学习、在线辅导、在线测试、学业预警等，提高学业指导工作的效率和质量。

3.加强学业数据的分析和应用，通过对学生学业数据的分析，了解学生的学习情况和需求，为学业指导工作提供决策依据。

 

（七）加强学业指导队伍建设

1.提高学业指导教师的业务水平，定期组织学业指导教师参加培训和学习交流活动，不断更新教育理念和知识结构，提高学业指导能力和水平。

2.建立学业指导教师激励机制，对在学业指导工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，激励教师积极参与学业指导工作。

3.加强辅导员在学业指导中的作用，辅导员要密切关注学生的学习情况，积极配合学业导师开展学业指导工作，共同促进学生的成长成才。

 

第三条 工作安排

（一）第一阶段：准备阶段

1.制定学业指导实施方案，明确工作目标、任务和措施。

2.成立学业指导工作领导小组和学业导师团队，明确职责分工。

3.开展学业指导宣传工作，通过学院网站、微信公众号、海报等形式，向学生宣传学业指导的意义、内容和方式，提高学生的知晓率和参与度。

 

（二）第二阶段：实施阶段

1.按照学业指导实施方案的要求，全面开展学业指导工作，包括学业规划指导、学习方法指导、学业辅导活动、实践教学指导、学业信息化建设等。

2.定期召开学业指导工作会议，总结工作经验，研究解决工作中遇到的问题，不断完善学业指导工作。

3.加强对学业指导工作的监督和检查，建立工作台账，定期对学业导师的工作进行考核评价，确保学业指导工作的质量和效果。

 

（三）第三阶段：总结阶段

1.对学业指导工作进行全面总结，分析工作成效和存在的问题，撰写工作总结报告。

2.召开学业指导工作总结表彰大会，对在学业指导工作中表现突出的教师和学生进行表彰和奖励。

3.收集学生对学业指导工作的意见和建议，为下一阶段的学业指导工作提供参考。

 

第四条 工作要求

1.高度重视，加强领导。学业指导工作是提高人才培养质量的重要举措，学院各部门要高度重视，切实加强领导，确保学业指导工作顺利开展。

2.精心组织，认真实施。学业导师要认真履行职责，根据学生的实际情况，制定个性化的学业指导计划，精心组织实施学业指导工作。学院各部门要密切配合，形成工作合力，共同推进学业指导工作。

3.加强宣传，营造氛围。要通过多种渠道和形式，广泛宣传学业指导工作的重要性和意义，及时报道学业指导工作的进展和成效，营造良好的学习氛围，提高学生的参与度和积极性。

4.注重实效，不断创新。要紧密结合学生的实际需求和专业特点，不断创新学业指导工作的方式方法和内容形式，提高学业指导工作的针对性和实效性。要注重总结经验，及时推广好的做法和经验，推动学业指导工作不断深入开展。

 

第五条 保障措施

1.组织保障。成立学业指导工作领导小组，负责统筹协调学院的学业指导工作。建立学业导师工作制度，明确学业导师的职责和工作要求。

2.师资保障。选拔具有丰富教学经验、责任心强的教师担任学业导师，为学生提供优质的学业指导服务。定期组织学业导师培训和学习交流活动，提高学业导师的业务水平。

3.经费保障。学院设立学业指导专项经费，用于学业指导工作的开展，包括学业导师培训、学习资料购买、学术讲座举办、实践教学活动组织等。

4.制度保障。建立健全学业指导工作相关制度，如学业导师考核评价制度、学业预警制度、学业帮扶制度等，确保学业指导工作的规范化和制度化。