一、指导思想

以立德树人为根本任务，深入贯彻党的教育方针和民族政策，加强社会主义核心价值观教育，深化爱国主义教育和民族团结教育，引导少数民族学生树立正确的世界观、人生观、价值观，铸牢中华民族共同体意识，促进少数民族学生全面发展。

二、加强少数民族学生思想教育方案：

1.加强思想政治理论教育

充分发挥第一课堂主渠道作用，将思想政治教育融入课程教学，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育。

定期开展主题思政课，深化铸牢中华民族共同体意识、民族宗教政策宣讲、法治宣传和意识形态引领。

2.强化民族团结进步教育

鼓励少数民族学生积极参与班级和学院的各项文艺体育活动和比赛，增强民族团结意识。

3.搭建成长发展平台

加强对少数民族学生中的优秀分子的思想教育和能力锻炼，为他们成长发展搭建平台。

选拔优秀学生担任学生干部，积极发展符合条件的优秀学生入党，培养一批政治过硬、素质全面、能力较强的少数民族学生干部。

4.加强校园文化建设

通过微信等宣传阵地，大力宣传党和国家的民族宗教理论与政策，营造民族团结进步的良好氛围。

三、加强少数民族学生学业引导方案：

1.加强学业辅导

制定辅导计划：各学院深入了解少数民族学生课程学习情况，将课程基础薄弱的学生纳入重点帮扶范畴，制定有针对性的辅导计划。

2.加强思想政治教育与学业引导相结合

加强思想引导：各学院结合少数民族学生特点，通过主题党团日活动、主题班会、专题讲座、校内外研学等形式，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，着力培养和践行社会主义核心价值观，加强政策宣传，引导少数民族学生坚持正确的中华民族历史观，增强对中华民族的认同感和自豪感。

3.加强校园文化建设

营造良好学风：通过举办学术讲座、学习经验交流会等活动，营造良好的学习氛围，激发少数民族学生的学习积极性。

四、加强少数民族学生生活帮扶方案：

1.尊重民族文化：学校应尊重少数民族学生的民族文化，鼓励他们展示和传播自己的民族文化，促进各民族文化的交流与融合。

2.加强心理健康教育

建立心理健康档案：对少数民族学生的心理健康状况进行摸排。

开展心理辅导：针对少数民族学生在适应大学生活、人际交往、学业压力等方面可能存在的心理问题，开展心理辅导和咨询服务，帮助他们建立健康的心态和积极的人生态度。

经济与管理学院

2024年4月3日