为高质量推进以“课程思政”为目标的课堂教学改革，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地的作用，促进学院专业教学和思政教育深度有机融合，全面提升我院教师课程思政教学能力，我院于2024年5月7日15：00在二办507室举办了“2024年护理学院课程思政教学竞赛”，此次竞赛由雷芬芳院长主持，护理学院全体教师参加。

　　共有6位教师参赛。参赛教师从自身学科特点出发，以一堂课的课程内容为载体，深度挖掘所授课程蕴含的思政教育元素和承载的思想政治教育功能，各具特色，引人入胜，实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一，展示了各自的教学风采和理论功底。经教学设计和现场教学演示等环节的角逐，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 

　　雷芬芳院长对本次竞赛作了总结。她表示，课程思政对老师的课堂和学生的教育都大有裨益，要做到课程思政和专业教学有机融合，让课堂既有深度又有温度，既有意义又有意思，在帮助学生掌握专业知识的同时，树立学生的家国情怀、培养有理想有本领有担当的社会主义接班人。 

　　此次课程思政教学竞赛活动得到了全院老师的大力支持和积极响应，为开展课程思政教学提供了相互交流、学习和展示的平台。教师通过观摩学习，掌握课程思政教学的基本规范与核心要领，为我院进一步提高教学质量奠定了坚实的基础。

　　 （护理学院 林娟）