为深化师生家校协同机制，助力大学生应对学业压力、人际交往困惑等成长挑战，保持积极健康的心理状态，2025年4月12日，电气工程学院在院办610召开班主任与辅导员工作专题会议。会议由蔡玉梅老师主持，以 “深化师生家校协同，筑牢大学生成长保障” 为核心主题，就多方联动育人展开深入研讨。

　　蔡玉梅老师在会上强调，师生家校共育需突出 “全员参与、精准对接” 原则。她明确，心健部要提前调研学生成长需求与家长关切点，量身定制针对性活动方案；朋辈互助队伍需强化角色意识，主动研习家校沟通技巧，在活动筹备中预判家长反馈，通过明确分工、高效协作确保共育举措落地见效。

　　此次会议搭建了高效交流平台，让辅导老师、班主任与辅导员系统学习了家校共育的创新理念与实操方法。大家达成共识，家庭教育是学生成长的重要支撑，学校教育需与家庭教育同频共振，才能构建全方位育人格局。

　　在后续实践中，学院教师将结合学生个体情况与家庭背景，协助制定个性化学习规划，传授高效学习方法与时间管理技巧。同时建立 “学校 - 家庭 - 学生” 三方联动沟通机制，通过定期家校沟通，及时反馈学生在校表现、同步掌握学生居家状态，实现心理问题早发现、早疏导、早干预。

　　此次专题会议不仅提升了教师队伍的家校共育能力与沟通效率，更完善了学院大学生心理健康预警与干预体系。通过引导学生树立清晰的近期、中期、远期成长目标，助力学生在学业精进与人格塑造中保持健康心态，全面提升综合素养，为大学生成长成才筑牢保障。