各教研室、实验室:

根据《关于调整2019-2020学年第二学期疫情防控期间本科教学工作安排的通知》（邵院通〔2020〕8号）文件精神，维护本科教学秩序正常运行，做到“教师不停教、学生不停学”，确保教学质量标准不降低，结合我院实际，现将2020年3月2日起至学生返校日期间，开展课程线上教学的工作安排如下：

一、总体要求

在2020年3月2日起至学生返校日期间，结合校历、作息时间表，根据2019-2020学年第二学期课表，充分利用利用网络资源和信息技术手段，开展课程线上教学。

二、工作任务

（一）在线教学准备与实施

1.疫情期间课程线上教学形式

（1）利用网上优质课程资源开课

各课程授课教师从学校网络课程平台选定优质课程，采用学生网络学习、教师线上指导答疑为主的教学模式，返校后转为正常教学模式。此为疫情期间主要教学运行模式。

（2）自建慕课或完全在线的方式授课

每个专业每个年级选定1-2门课程，组织任课教师依托学校课程平台使用自建慕课或完全在线的方式授课，返校后再按照需要采取适当教学与考试模式运行。

录制课程短视频建议使用笔记本电脑安装Camtasia Studio软件录制屏幕内容、旁白及后期编辑视频等。平台以及编辑软件具体操作方法可加入QQ群：188508942（邵阳学院慕课）询问。

（3）辅导答疑方式开课

网上平台没有资源的个别课程，任课老师可以利用网络辅导答疑方式进行教学，返校后转为正常教学模式。

2.课程线上教学运行安排

（1）教研室组织教师、辅导员、班主任及教务干事组织学生参加网络培训。2月17日起，根据学校提供的疫情期间教师在线教学课程资源清单、学生学习操作指南，组织教师、学生参加雨课堂、学习通等教学工具的线上培训。

（2）确定课程教学形式。2月23日前，各教研室组织任课教师选定相关线上课程，通过雨课堂或学习通建立线上课堂，把线上课堂信息（线上教学软件及课堂邀请码）及有关情况填写好附表一，报送学院，明确线上教学任务，编写并发布线上教学日历、电子课件，提供电子教材或参考资料等，将线上课堂信息发送给学生。

（3）开展线上教学。3月2日起，教师与学生开始按照本学期课表开展线上教学和学习。学生的线上学习表现作为平时成绩纳入该门课程的考核体系。学院将对教师通过雨课堂或学习通进行指导答疑、单元测验等线上教学活动、线上课堂管理情况进行线上教学督查，教师线上教学表现纳入教学工作量考核。

（4）线下教学衔接。疫情期间在线教学进度应尽量与正常情况下一致。待疫情结束学生返校后，各任课教师根据在线教学的进度与效果，合理调整线下授课计划，鼓励教师采用线上线下混合式等教学方式。

3.课程在线教育平台

各教研室组织教师从省教育厅推荐的超星学银在线、中国大学MOOC、学堂在线、智慧树课程平台等课程资源平台中选取优质课程。教师直播授课和自建慕课均使用雨课堂，建议原已在大学城空间建课的老师仍使用大学城空间平台进行在线教学。

4.线上教学技术支持

由网络信息中心和教务处现代教育技术科相关人员组成在线教学技术服务组，为师生在线提供技术咨询服务。

5.线上教学方案另行发布，学院配合教务处协同相关部门进行线上教学督查。

（二）重修与补考安排

重修报名于2月24日开始，教务干事安排好插班生、免听生的线上学习，需集中统一授课的待疫情结束后再另行安排。原计划进行的开学补考推迟进行，具体考试时间另行安排，教务干事应通知学生认真复习，做好考试准备。

三、工作要求

1.各教研室要树立大局意识和担当精神，充分认识延期开学的教学预案对疫情防控的重要意义和作用，主动谋划，积极落实学院延期开学的各项教学安排，提前做好本学院开学工作准备。各教研室要求认真落实疫情防控期间本科教学工作安排方案（落实平台、课程、教师、学生的实际情况），并将附表一汇总填好于2月23日前提交教务办王冠老师，教务办汇总后与本工作方案报教务处。

2.各教研室应以此为契机，不断推动教学改革。授课教师要适应新型教学环境、掌握在线教学技能、提高在线教学效果。根据教学计划及时调整课程教学进程、优化教学内容。要积极主动和学生对接，并做好对学生的学业指导。要根据网络教学开展情况，适当布置作业，并做好在线辅导。

3.所有学生应珍惜时间，勤奋学习。学生应充分利用在线资源认真学习，积极与授课教师进行远程互动和交流，按时完成授课教师布置的作业。

4.加强疫情期间本科教学工作督查。为确保教学工作安排有效实施，学院将组织有关人员进行督查。

电气工程学院

2020年2月13日