针对学生问题，开展学习实践科学发展观活动

    ——电气工程系“关爱自我，健康心灵”活动启动

随着社会的发展，竞争压力越来越大，大学生心理问题也越来越多，越来越严重。因此，加强学生心理健康教育，对学生进行心理引导，凸显重要。针对这一问题，我系学工办在学习实践科学发展观活动中，紧密联系实际，把解决学生心理教育问题作为学习实践科学发展观的重要载体，于4月26日在老图书馆四楼报告厅举办了以“关爱自我，健康心灵”为主题的心理讲座。此次讲座邀请了我系刘祥明老师主讲（刘老师曾作为志愿者参加了汶川大地震后灾区的心理辅导）。刘老师强调作为开创21世纪的当代大学生，践行科学发展观，不仅要求学生掌握丰富的科学知识，还要求学生拥有健康的心理。并且对怎样认识心理健康和如何保持心理健康提出了许多有效的建议。通过本次讲座使同学们进一步了解心理健康的知识，掌握了一些心理的调适方法，增加了同学们对心理问题的重视度，激发了大学生的自我关注程度，进一步增强了大学生搞好学习实践活动的积极性和主动性。