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体育学院学生指导与服务
2019-11-30 日常管理

学院学生指导与服务的组织完备,保障有力。学院目前有专兼职辅导员4人,其中专职3人,且学历都是硕士研究生及以上。学院为每个行政班级配备1名班主任,班主任均在专任教师和从事学生思想政治教育的老师当中选聘并制定了《班主任选聘条例》《班主任考核条例》。同时学院为每个班级配备2名副班主任(高年级主要学生干部担任)通过导师制指导学生参与科研创新。多元化师资队伍积极指导学生思想政治教育,管理和服务等方面引导学生成长成才,为学生健康成长保驾护航。学院为学生组织和班级开展各项活动提供强有力的政策、制度及资金支持,激发学生组织参与活动的积极性,引导和促进学生德、智、体、美全面协调发展。各类学生组织开展了内容丰富,形式多样的服务指导类活动,学生参与其中实现了“自我教育,自我管理,自我服务”的目标。目前,学院建立了“四位一体”学生指导与服务体系,取得了良好成效。

1.以思想教育为主线

学院坚持把立德树人摆在首位,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导。做好党员的思想引领工作,要求党员每季度汇报一次思想动态;每学期召开专门主题班会,针对现实社会出现的热点问题开展讨论,并做好引导;每年针对重要节点做好学生的安全教育,安排学生值班,了解学生动态。做好学生党建团建各项工作,每学期举办一次学生干部培训、举办一期入党积极分子培训班,引导学生不断追求更高的目标,吸引学生中的先进分子树立共产主义的远大理想并确立马克思主义的坚定信念。

2.以生活服务为基础

扎实做好学生日常管理工作的宿舍管理、“奖助贷补”、心理咨询、安全维稳等服务工作。修订了《体育学院学生宿舍管理办法》,每天中午、晚上安排学生在宿舍楼下执勤,严禁异性入寝、外卖入寝、外人入侵,建立了体育学院干部模范寝室、党员模范寝室等,模范寝室的建立引导学生争优创先,一大批优秀宿舍脱颖而出,学生文明宿舍比例逐年上升。修订了《体育学院学生综合素质测评办法》等相关文件,建立贫困生资料库,认真落实助学贷款、特困补助、勤工助学,三年来发放学生奖助学金未出现任何投诉问题。积极发展与完善体育学院“学生特色成长辅导室”,针对我院学生的实际情况,采用灵活多样的辅导形式,三年来累积共辅导学生1500余人次,在引导学生健康成才方面发挥了积极的作用。成立了体育学院安全维稳领导小组,制定了《体育学院社会治安综合治理制度》、《体育学院学生重大事件应急预案》等,三年来,体育学院未发生过任何安全事故。

3.以生涯发展指导为核心

根据不同年级学生特点,有针对性的开展生涯发展指导工作。为实现普遍指导、分类指导和个性化指导目标,构建了以课程指导为主体,个性化辅导为重点,讲座、活动、网上和实践指导为补充的有效渠道,对毕业班学生细致做好就业指导工作,极大地促进了学院学生成长成才。每年新生进校开展针对新生的《大学生职业生涯与指导》,针对大二学生开设《大学生创业基础》,针对大三学生开设《大学生就业指导》等课程。

4.以学生活动组织为平台

学院团总支、学生会组织开展了每周一早晨“升国旗”仪式、元旦晚会、欢送杯篮球赛龙虎三大球赛、趣味运动会、5·25”大学生心理健康教育活动3vs3篮球赛、“展翼杯”乒乓球比赛等一大批校内学生活动知名品牌;学雷锋自愿服务活动、汽车北站自愿服务活动、关爱残疾儿童助残行动、暑期“三下乡”自愿服务活动等社会实践活动,赢得了学院学生的广泛参与与好评2017年申报的大学生德育实践项目《旭日行动——残疾人运动康复志愿服务》获批湖南省普通高校大学生德育实践项目。


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