理学院

2018年度实验教学和实验室管理检查情况

为加强实验教学，规范实验室管理，促进应用技术型人才培养目标的实现，根据《邵阳学院实验教学管理规程》、《邵阳学院实验室规则》等教学管理文件精神，学校教学质量监控处于2018年10月23-26日，组织学校教学督导团，分5个检查组，对学校各二级学院2018年度的实验教学和实验室管理工作，进行了认真的检查，在全面检查的基础上，重点抽查了37宗实验课程教学档案和21个实验分室。现将有关情况通报如下。

一、好的方面

1.各二级学院的领导都能认真落实学校关于实验教学和实验室管理的有关规章制度，加强实验教学，强化实验室管理，并按照教学质量监控处《关于开展2018年实验教学和实验室管理工作检查的通知》的要求，积极开展自评自查，认真进行整改，为提高实验教学质量，规范实验管理，实现人才培养目标努力工作，全校实验教学和实验室管理情况良好。

2.实验课程教学方面，各二级学院均能按照人才培养方案设置实验（实训）课程，每门实验（实训）课程基本上均有教学大纲，实验教材（实验讲义、实验指导书），有实验教学课程表，实验（实训）教师有教案，学生实验（实训）有报告，而且大部分教师能认真批改学生的实验（实训）报告，实验（实训）项目开出率基本上达到100%。

3.实验课程教学档案方面，实验课程教学档案较全面地记录了教师开展实验（实训）教学的情况，每位实验（实训）教师基本上都建立了实验（实训）课程教学档案。所抽评的实验（实训）课程教学档案中，教学任务书、课堂考勤、实验考核办法、成绩评定、试卷分析及课程小结等档案材料基本齐全。

4.实验管理方面，本次教学督导团抽查了21个实验分室，从抽评情况来看，文件归档情况较好，学校规定的12项资料基本齐全，实验耗材管理规范，入、出、存库账目清楚；仪器设备账、卡、物基本相符，大型精密教学仪器设备档案和使用记录基本齐全，教学仪器设备的完好率较高；各实验室都有安全消防制度，有安全检查记录，备有消防器材等；实验室有关规章制度，能按规定挂在实验（实训）室的墙上。

5.值得倡导的是食品与化学工程学院的实验课程教学，该院所设实验课程的每个实验项目，学生都有预习实验报告和实验报告，内容详实，实验指导教师对学生的两份报告都能在实验前后及时认真批改，有力地规范了实验教学，提高了实验教学质量。这一做法，值得全校各二级学院学习。

二、存在的主要问题

（一）实验（实训）教学方面

1.文科专业的许多实验课程，实质上是实训课程。如果要按实验课程进行开设，就必须严格执行实验教学的有关规定。

2.有个别实训指导指导教师不会写实训教学教案；还有个别教师用答卷形式进行实训课程考试；他们对实训课程的教学模式和考核方法不完全清楚。

3.有少数文科实训课程没有课程考核方案和学生成绩评定标准，随意性较大。

4.在实验（实训）教学中个别实训项目耗材不够，影响实训教学，如一次性皮试针头等。

5.实验教学记录有少数教师未签名，有的记录项目填写不完整。

6.少数实验指导教师批阅学生实验报告过于简单，个别教师基本上没有及时批改学生实验报告。

7.部分实验报告的格式不规范，缺乏必要的栏目内容，看起来不象实验报告。

8.个别学院少数实训课程没有教学大纲，没有教材（指导书），课程开设不规范，教师教学随意性大。

（二）实验（实训）课程档案方面

1.少数教师的实验（实训）课程教学档案、资料不全，同时有的资料真实性存疑，如课堂教学考勤是打印材料等。

2.少数教师平时成绩登记不全，平时成绩与期考成绩计入课程总评分的比例不一致。

3.有部分实验（实训）课程教学档案，课程小结写得太简单，试卷分析欠科学，不符合按照学校要求，失去了课程小结和试卷分析的意义。

（三）实验室管理方面

1.实验（实训）室的少数仪器设备，由于损坏或老化不能使用。应维修的没有及时维修，应报废的没有报废，堆放在实验（实训）室内影响整洁和教学效果。

2.大学物理实验室，仪器设备一是老化，二是数量不足，而实验人数又多，严重影响实验教学运行。

3.在病菌实验中，实验动物和实验后动物的处理有待出台管理办法，规范这方面的工作。

4.少数实验人员和实验指导教师，维护和使用仪器设备的能力不足，导致有些仪器设备不能及时修护和全功能使用，造成了实验资源乱费现象。

5.城乡建设学院实验室，化学药品保管员，业务不熟，需要进行培训，才能胜任工作，否则存在安全隐患。

6.医学院实验室张贴的是原邵阳医专的有关规章制度，应及时更换。

三、意见和建议

1.学校应对各专业的实验课程和实训课程进行合理界定，分类进行管理。

2.学校要强化对实验员的业务考核，对不合格的实验员应限期培训提高或调换工作。

3.实验室的安全是一个永恒的话题，学校有关职能部门要进行定期专项检查，及时消除安全隐患。

4.有些二级学院反映实验员数量不够，教学仪器设备不足，学校有关职能部门要深入基层实地了解情况，实事求是地解决问题。

附表：1. 2018年度实验（实训）课程教学档案抽查情况一览表

2. 2018年度实验(分)室管理抽查情况一览表

邵阳学院教学督导团

邵阳学院教学质量监控处

2018年11月27日

附表1：

2018年度实验（实训）课程教学档案抽查情况一览表

学院	指导教师	实验课程	年级专业	评分	平均得分
经管	贺海波	国际经济与贸易实务	2016级国际经济与贸易	93	92
经管	刘洪涛	商务演示外交制作	2016级人力资源管理	91	92
政法	赵娟	民法（一）	2017级法学	92	90.6
	费世军	民法(一)	2017级法学	92
	李娟	现代教育技术	2015级思政	88
体育	陈松娥	运动解剖学	2017级体教、社体	88	87.5
体育	刘向辉	体育运动学	2017级体教、社体	87	87.5
文学	马学林	新闻编辑	2016级新闻学	88	88
音乐	王婉铮	中学舞蹈教学策略与设计	2015级舞蹈学	83	84.5
音乐	陈晓	中学音乐教学策略与设计	2015级舞蹈学	86	84.5
艺术	张冰钰	影视广告设计	15级视觉传媒	85	82.5
艺术	文晨	影视广告动画	2014级数字媒体	80	82.5
理学	周本胡	近代物理	2016级物理学	90	90.6
	刘桂香	光学实验	2016级物理学	92
	兰中建	大学物理	2016级17级全校理科	90
食品	夏湘	食品分析与检测	2015级食品科学	92	91
	尹乐斌	学科基础实验	2016级食品科学	90
	黄玉	基础化学实验	2016级化学	93
	张超	专业基础实验	2016级化学	90
城建	陈娟辉	建筑构造	2016级需规	90	89.6
	段林东	园林树木学	2017级园林	91
	贺海斌	混泥土结构设计	2015级土木	88

（续表）

学院	指导教师	实验课程	年级专业	评分	平均得分
机械	李滔	液压与气压传动	2015级机电一体化	90	90.3
	武德智	工程热力学	2015级制冷	91
	陈国新	工程材料及热处理	2016级机电	90
信息	梁高卫	PCB板设计与刻板	2016级电子信息工程	89	90
	李菲	电子工程基础	2016级电子科学与技术	90
	成亚辉	数据结构	2016级网络工程	91
电气	唐宏伟	电工电子(二)	2016级自动化	88	88.5
电气	罗媚媚	机电保护原理	2015级电气工程与自动化	89	88.5
会计	李小健	中级财务会计	2016级会计学	89	89
会计	石小叶	经济法	2017级会计学	89	89
医学	李艳伟	系统解剖学	2017级临床	91	91
护理	莫辛欣	健康评估	2016级护理	92	90
护理	雷芬芳	基础护理学	2016级护理	88	90
药学	张运良	有机化学	2017级药学	89	89
检验	周雨	生物化学	2016级护理	89.5	89.5

附表2：

2018年度实验(分)室管理抽查情况一览表

学院	实验(分)室	评分	平均得分
经济	经济管理综合模拟	92	92
政法	政法实训中心	87	87
体育	体育实验室	87	87
文学	文学综合实验室	84	84
外语	语音实验室	87	87
音乐	实训中心	84	84
艺术	陶艺、竹刻	86	86
理学	大学物理、信息科学	91	91
食品	生物与食品工程	92	92
机械	动力工程	88	90
	动力机械基础	90
	动力工程实验室	92
信息	开放实验室、传感器	89	89
电气	电气与测控	90	90
电气	电工电子	90	90
会计	财务会计审计	89	89
会计	评估税务造价	89	89
医学	生理(机能)实验室	90	90
护理	护理实验室	88	88
药学	医用化学	88	88
检验	检验实验室	90	90